蘇教版(2019)必修1《第4章 細(xì)胞增殖、分化、衰老、死亡》2023年單元測(cè)試卷(6)
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、選擇題
-
1.組成脫氧核苷酸、ATP、細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素是( ?。?/h2>
A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P、S D.C、H、O、N、P 組卷:18引用:3難度:0.9 -
2.對(duì)于人類的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程起重要調(diào)節(jié)作用的胰島素和性激素,從其化學(xué)成分上分析( )
A.都是蛋白質(zhì) B.都是脂質(zhì) C.前者是蛋白質(zhì),后者是固醇 D.前者是固醇,后者是蛋白質(zhì) 組卷:2引用:3難度:0.5 -
3.打預(yù)防針能預(yù)防某些傳染病,與這種免疫作用直接有關(guān)的細(xì)胞器是( )
A.中心體 B.核糖體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.染色體 組卷:1引用:2難度:0.7 -
4.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于真核細(xì)胞中水的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞吸收水分是被動(dòng)運(yùn)輸 B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解 D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]會(huì)進(jìn)入葉綠體基質(zhì) 組卷:3引用:2難度:0.7 -
5.下列不能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”的生命觀念的是( ?。?/h2>
A.葉綠體內(nèi)的類囊體堆疊增大了膜面積,有利于充分利用光能 B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,有利于提高運(yùn)氧能力 C.哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng) D.腎小管上皮細(xì)胞中有很多線粒體,有利于為水的重吸收供能 組卷:1引用:3難度:0.6 -
6.如圖所示,圖中功能多、聯(lián)系廣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)甲是指( ?。?/h2>
A.高爾基體膜 B.葉綠體膜 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 D.液泡膜 組卷:7引用:4難度:0.8 -
7.如圖①~④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式,下列敘述正確的是( ?。?br />
A.O2和甘油通過(guò)圖①方式運(yùn)輸 B.圖②是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式 C.溫度對(duì)圖③方式不會(huì)造成影響 D.圖④中細(xì)胞攝入物質(zhì)消耗ATP 組卷:6引用:3難度:0.8 -
8.下列有關(guān)ATP的敘述.正確的是( )
A.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成 B.O2進(jìn)入紅細(xì)胞伴隨著ATP的水解 C.暗反應(yīng)中ATP用于固定CO2和還原C3 D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多 組卷:8引用:5難度:0.7 -
9.下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),正確的是( ?。?/h2>
A.用過(guò)氧化氫溶液、肝臟研磨液作材料探究溫度對(duì)酶活性的影響 B.用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶,反應(yīng)后滴加碘液驗(yàn)證酶的專一性 C.用蛋白酶、蛋白塊作實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證蛋白酶能夠催化蛋白質(zhì)分解 D.設(shè)置pH為2、7、12的條件,探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響 組卷:33引用:17難度:0.7 -
10.用一水生植物作如圖所示的處理,不影響單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)的是( ?。?/h2>
A.玻璃容器的容積 B.臺(tái)燈與玻璃容器的距離 C.溶于水中的CO2的量 D.水生植物的葉片數(shù) 組卷:33引用:5難度:0.5
四、解答題
-
29.為探究高溫對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
方法步驟:
①取兩個(gè)大小相同的潔凈試管編號(hào)為1、2;
②在l號(hào)試管中加入2mL3%新鮮過(guò)氧化氫溶液,2號(hào)試管中加入1mL20%新鮮肝臟研磨液.分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;
③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入到l號(hào)試管中,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生.
請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
(2)結(jié)果分析:該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生的原因可能是
(3)交流討論:同學(xué)們推測(cè)實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生有三個(gè)原因.為了驗(yàn)證推斷,在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
方案①:將上述試管溫度緩慢降至37℃左右,若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生,再向試管中加入2mL3%新鮮過(guò)氧化氫溶液,觀察,仍無(wú)氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明
方案②:將上述試管溫度緩慢降至37℃左右,若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生,再向試管中加入1mL新鮮的20%新鮮肝臟研磨液,觀察,仍無(wú)氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明
方案③:若方案①和方案②現(xiàn)象同時(shí)成立,則說(shuō)明
(4)在研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需控制組卷:8引用:3難度:0.3 -
30.為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉.然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如表所示.一段時(shí)間后,檢測(cè)葉片中有無(wú)淀粉,結(jié)果如表.(不考慮無(wú)氧呼吸)
回答問(wèn)題:編號(hào) 組1 組2 組3 組4 組5 組6 組7 組8 處理 葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入CO2和N2蒸餾水浸泡
水中通入空氣蒸餾水浸泡
水中通入CO2和N2光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 檢測(cè)結(jié)果 有淀粉 有淀粉 有淀粉 無(wú)淀粉 有淀粉 無(wú)淀粉 有淀粉 無(wú)淀粉
(1)實(shí)驗(yàn)處理中,組5葉片產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是
(2)在黑暗條件下,葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是
(3)組2葉片中合成淀粉的原料是
(4)組7合成淀粉的原料是組卷:20引用:4難度:0.1