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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/2 7:0:2

一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)把正確答案填入答題卡中,每題2分,共40分)

  • 1.關(guān)于生命的起源和進(jìn)化,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:10引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖,在顯微鏡下觀察菠菜葉下表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,將視野從圖甲調(diào)至圖乙,應(yīng)將裝片向什么方向移動(dòng)(  )

    組卷:35引用:3難度:0.6
  • 3.裸子植物和被子植物的共同特征是(  )

    組卷:23引用:5難度:0.5
  • 4.下列敘述與如圖中實(shí)驗(yàn)裝置不相符的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:70引用:12難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是綠色植物生理活動(dòng)示意圖,其中分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:5難度:0.7
  • 6.最早真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列與能量供應(yīng)無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:4難度:0.7
  • 8.如圖為病毒、細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:19引用:6難度:0.5

二、綜合題(每空2分,共60分)

  • 24.為創(chuàng)建綠色文明校園,激發(fā)學(xué)生“呵護(hù)樹苗,美化環(huán)境”的生態(tài)意識(shí),3月12日,某校學(xué)生舉行了植樹節(jié)“樹苗掛牌”主題活動(dòng),活動(dòng)過程中同學(xué)們分工有序,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成活動(dòng),收獲了知識(shí),鍛煉了技能,據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)“眼睛是心靈的窗戶”,同學(xué)們?cè)诒嬲J(rèn)小樹苗樹種時(shí),小樹苗反射的光線經(jīng)過圖中[
     
    ]
     
    和[D]共同的折射作用,在[
     
    ]
     
    上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
    (2)同學(xué)們能夠聽懂老師講解的辨認(rèn)樹種相關(guān)知識(shí),這與⑥中特定的
     
    中樞有關(guān),其中完成“聽懂”這一反射活動(dòng)的感受器是[
     
    ]
     
    ,該反射活動(dòng)屬于
     
    反射。
    (3)活動(dòng)間隙,小紅同學(xué)為大家獻(xiàn)上一場優(yōu)美古典舞,能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的是圖中[
     
    ]
     
    。

    組卷:34引用:1難度:0.4
  • 25.全球累計(jì)接種新冠疫苗超50億劑次,接種新冠疫苗是筑起群體免疫屏障的最好辦法,請(qǐng)分析回答:
    (1)健康人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飛沫、新型冠狀病毒分別屬于
     
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①傳染源
    ②傳染病
    ③病原體
    ④傳播途徑
    ⑤易感人群
    A.④⑤③②①
    B.⑤②①③④
    C.⑤②①④③
    D.⑤①②③④
    (2)如圖為人體初次及再次免疫過程中,抗體產(chǎn)生的一般規(guī)律,請(qǐng)據(jù)圖回答:在第一次受到抗原刺激時(shí),
     
    細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,當(dāng)同樣的抗原再次刺激時(shí),機(jī)體會(huì)快速產(chǎn)生
     
    (選填“大量”或“少量”)的相應(yīng)抗體,將抗原清除。
    (3)注射新冠病毒疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的
     
    。
    (4)新冠病毒的結(jié)構(gòu)簡單,一般由蛋白質(zhì)和
     
    構(gòu)成。

    組卷:26引用:2難度:0.5
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