2023-2024學(xué)年江西省南昌市新建區(qū)復(fù)興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分）
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1．井岡山紅色研學(xué)之旅體驗(yàn)的下列項(xiàng)目中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：279引用：13難度：0.8 -
2．下列行為不符合“低碳生活”理念的是（ ?。?/h2>
組卷：291引用：11難度：0.5 -
3．詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（ ）
組卷：594引用：36難度：0.8 -
4．使用酒精燈時(shí)應(yīng)注意安全，下列操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：590引用：11難度：0.8 -
5．大國(guó)工匠秦世俊展現(xiàn)數(shù)控技術(shù)所使用的0.01mm鋁箔，是由鋁塊加工而成，這體現(xiàn)了鋁具有（ ）
組卷：610引用：14難度：0.7 -
6．下列是一些裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是（ ）
組卷：457引用：63難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共3小題，共26分）
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18．小明用圖1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
第一步：按圖1連接好裝置；
第二步：；
第三步：在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水，并將水面上方的空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管；
第四步：取紅磷放入燃燒匙內(nèi)，點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶中，并把瓶塞塞緊；
第五步：待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象。
回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)補(bǔ)充第二步實(shí)驗(yàn)操作：。
（2）待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象為。
（3）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：。
（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小的原因是（答1點(diǎn)）。
（5）上面實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾男再|(zhì)是（答1點(diǎn)）。
（6）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)后，如圖2所示，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（答1點(diǎn)）。組卷：117引用：2難度：0.5 -
19．已知空氣中氮?dú)獾暮孔畲?，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水且不支持燃燒，在老師的指導(dǎo)下，明明同學(xué)進(jìn)行了吸入的空氣與呼出的氣體的探究。
（1）呼出氣體的收集，明明同學(xué)用如圖所示方法收集兩瓶呼出的氣體。
①寫出儀器的名稱：A。
②明明收集氣體的方法叫。
③收集滿呼出氣體的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上備用。
（2）明明把一根燃著的木條伸入瓶中，木條很快熄滅了，據(jù)此，他提出了以下觀點(diǎn)：
A．認(rèn)為是二氧化碳
B．認(rèn)為是氮?dú)?br />C．認(rèn)為是二氧化碳和氮?dú)獾幕旌衔?br />為了弄清呼出氣體的成分，明明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)反思】綜上所述，他得出的結(jié)論是：呼出氣體中一定含有實(shí)驗(yàn)步驟一內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取一瓶呼出的氣體，倒入足量澄清石灰水后立即蓋上玻璃片，振蕩 澄清石灰水變渾濁 呼出的氣體中含有 ②把步驟1中的集氣瓶倒立在水槽中，并在水面下拿開(kāi)玻璃片 瓶?jī)?nèi)液面上升至一定高度后便不再上升 集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體 溶于水③把步驟2中的集氣瓶取出，向瓶中插入一根燃著的木條 木條立即熄滅 集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體有 的性質(zhì)（從以上A、B、C三個(gè)觀點(diǎn)中選擇）組卷：48引用：1難度：0.6