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2022-2023學年江西省高二(上)第一次調研歷史試卷(12月份)
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
宗法制度不僅存在于夏、商、周時期,也被秦朝、漢朝、隋朝、唐朝、宋朝及以后的封建王朝沿用,成為一種民族的潛意識而代代相傳。這一“潛意識”是指( )
A.等級觀念
B.敬天保民
C.分封理念
D.禮樂意識
組卷:1
引用:3
難度:0.7
解析
2.
觀察以下圖片,圖中④處應該填寫的內容是( ?。?br />
A.貴族世襲,國王任命
B.皇帝提拔,直接任職
C.地方察訪,皇帝任官
D.品級評定,吏部任命
組卷:1
引用:4
難度:0.8
解析
3.
651年,由長孫無忌主導、李績等大臣參與,將唐太宗時期的《貞觀律》做進一步修訂和完善,形成《永徽疏律》,并鄭重說明:“舊律云言理切害,今改為情理切害者,蓋欲原其本情,廣思慎罰故也”。這表明《永徽疏律》( ?。?/div>
A.儒法并用,嚴刑峻法
B.刪繁就簡,量刑從輕
C.沿用習慣,重視教化
D.嚴懲貪官,重治污吏
組卷:2
難度:0.6
解析
4.
元朝在修纂遼、宋、金三史時,朝廷發(fā)布《修三史詔》,公開表示:遼、宋、金三朝“無所謂正統(tǒng)”“三國各與正統(tǒng),各系其年號”。這一詔書( ?。?/div>
A.體現(xiàn)了夷夏一體的觀念
B.突出了民族平等的思想
C.表現(xiàn)了重史的文化傳統(tǒng)
D.貫徹了元朝的民族政策
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
5.
據記載,理藩院先后設有內館、外館、蒙古學、唐古特學、托忒(衛(wèi)拉特)學、俄羅斯學、木蘭圍場、喇嘛印務處、則例館等機構。此外還派司員,筆帖式等官員常駐少數民族地方,處理特定事務,定期輪換。這說明理藩院( ?。?/div>
A.負責管理全國民族事務
B.具有傳統(tǒng)羈縻政策特點
C.管理國家的民族、宗教與外交
D.管理全國佛教藏族事務
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
6.
從鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到19世紀末,我國不論是海關進口稅還是內地子口稅,稅率都相當低,實際水平不到5%。造成這一現(xiàn)象的主要原因是( ?。?/div>
A.近代晚清關稅職能的殘缺
B.協(xié)定關稅原則的最終確立
C.自由主義原則的廣泛認同
D.民族工業(yè)外貿出口的增長
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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二、非選擇題:本題共4小題,共52分。
19.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1601年,英國伊麗莎白一世頒布《濟貧法》,內容包括給失業(yè)者提供一定的就業(yè)機會,收容患者和孤兒,穩(wěn)定食品價格等。18世紀20年代以后,教區(qū)相繼建立起濟貧院,“濟貧院體制”逐漸發(fā)展。從18世紀70年代起到19世紀初期,英國約有2000所濟貧院,每年濟貧金額約有100萬英鎊以上。
——摘編自王覺非《近代英國史》
材料二:1834年,英國議會先后通過修訂《濟貧法》。1848年,頒布《公共衛(wèi)生法》。1870年,頒布《初等教育法》等,要求政府承擔更多扶助貧困和提供基礎教育的責任。1847年,增設濟貧部;1871年,成立地方事務部;1899年,成立教育部等政府機構,搭建起管理社會事業(yè)的基礎框架。1908年,英國政府出臺《養(yǎng)老金條例》和《兒童法》;1909年,頒布《勞工交換法》;1911年,頒布《教育改革法》《國民保險法》,對英國政府逐步介入社會事業(yè)和“有限管理”產生了重要作用。
——摘編自閻照祥《英國史》
(1)根據材料一并結合所學知識,歸納17-18世紀英國基層社會救濟的主要特點及其原因。
(2)根據材料二并結合所學知識,概括19世紀至20世紀初英國社會救濟發(fā)生的變化,并分析其根本原因。
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
20.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:1900-2018年國際貨幣體系的演變
時間
持續(xù)時間
階段劃分
貨幣體系的演變情況
1900-1913年
13年
貨幣穩(wěn)定時期
經典金本位
1914-1922年
8年
戰(zhàn)爭及戰(zhàn)后混亂時期
各國紙幣本位,國際黃金本位
1922-1936年
14年
經濟大蕭條前后時期
金本位、金塊本位、金匯兌本位共存
1936-1944年
8年
戰(zhàn)時及戰(zhàn)后混亂時期
各國紙幣本位,國際黃金本位
1944-1971年
27年
布雷頓森林體系穩(wěn)定期
美元、黃金,全球黃金匯兌本位
1971-1982年
11年
大滯脹時代貨幣混亂期
混亂的各國紙幣本位
1982-2008年
26年
石油+金融美元穩(wěn)定期
牙買加協(xié)議,信用美元本位
2008-2018年
10年
金融危機后混亂期
信用美元本位,央行主導貨幣價值
——根據[日]黑田明伸《貨幣制度的世界史》編制
根據材料,提煉一個論題,結合所學知識予以論證。(要求:緊扣題意,史論結合,邏輯嚴密,史實準確)
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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