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2021年山東省臨沂市臨沭實(shí)驗中學(xué)高考政治模擬試卷(6月份)

發(fā)布:2024/11/19 0:0:2

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

  • 1.地理標(biāo)志產(chǎn)品指產(chǎn)自特定地域,所具有的質(zhì)量、聲譽(yù)或其他特性取決于該產(chǎn)地的自然因素和人文因素,經(jīng)審核批準(zhǔn)以地理名稱進(jìn)行命名的農(nóng)產(chǎn)品。作為重要的區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品資源和公用品牌,地標(biāo)農(nóng)產(chǎn)品越來越受到各級地方政府的廣泛關(guān)注。其背后的原因是( ?。?br />①具有地域優(yōu)勢的農(nóng)產(chǎn)品更易實(shí)現(xiàn)其價值
    ②商品到貨幣的跳躍直接影響消費(fèi)者利益
    ③消費(fèi)者一般會更加青睞性能獨(dú)特的商品
    ④品牌往往代表著一種商品的質(zhì)量和形象

    組卷:58引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為某一時期,我國某生活用品的需求變化情況,不考慮其他因素,下列舉措中,符合圖像(P表示價格,Q表示數(shù)量)反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是( ?。?br />①政府優(yōu)化營商環(huán)境,企業(yè)投資熱情提高
    ②國家實(shí)施積極就業(yè)政策,就業(yè)規(guī)模擴(kuò)大
    ③金融產(chǎn)品種類豐富,居民理財投資增加
    ④企業(yè)推進(jìn)供給側(cè)改革,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 3.2020年9月22日,某國有獨(dú)資企業(yè)與3家國有控股企業(yè)簽訂54億元的股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,與12家戰(zhàn)略投資者和員工持股平臺簽訂156.56億元的增資協(xié)議,本次增資項目拿出2.7%的股份作為員工持股,同時該企業(yè)提出將重新選聘管理層,使國有和市場化的戰(zhàn)略投資者在董事會席位中各占三席,建立起市場化的經(jīng)營機(jī)制和激勵約束機(jī)制。上述改革舉措的實(shí)施有利于( ?。?br />①優(yōu)化股權(quán)結(jié)構(gòu),激發(fā)企業(yè)內(nèi)生動力,保護(hù)投資者的財產(chǎn)權(quán)
    ②完善法人治理結(jié)構(gòu),推進(jìn)企業(yè)管理體系和管理能力現(xiàn)代化
    ③做強(qiáng)做優(yōu)做大國有資本,增強(qiáng)國有資本的影響力和競爭力
    ④提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈現(xiàn)代化水平,推動國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 4.2020年12月21日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時代的中國能源發(fā)展》白皮書。該白皮書指出,要著力推動數(shù)字化、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)與能源清潔高效開發(fā)利用技術(shù)的融合創(chuàng)新,大力發(fā)展智慧能源技術(shù),把能源技術(shù)及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)培育成帶動產(chǎn)業(yè)升級的新增長點(diǎn)。我國發(fā)展智慧能源技術(shù)能夠(  )
    ①優(yōu)化能源生產(chǎn)和消費(fèi)結(jié)構(gòu),提高能源利用效率
    ②加快能源相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,淘汰傳統(tǒng)能源產(chǎn)業(yè)
    ③加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
    ④突破能源技術(shù)瓶頸,實(shí)現(xiàn)能源完全商業(yè)化開發(fā)

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 5.黨的“十四五”規(guī)劃建議中提出,要堅持?jǐn)U大內(nèi)需這個戰(zhàn)略基點(diǎn),加快培育完整內(nèi)需體系,把實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來,以創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求。不考慮其他因素,下列舉措中符合上述要求的合理推導(dǎo)是( ?。?br />①優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)→改善供給質(zhì)量→提升供給體系對內(nèi)需的適配性→激發(fā)消費(fèi)熱情
    ②擴(kuò)大外資準(zhǔn)入負(fù)面清單項目→改善營商環(huán)境→保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益→增強(qiáng)消費(fèi)信心
    ③線上賦能實(shí)體商超→促進(jìn)線上線下融合→補(bǔ)齊傳統(tǒng)商業(yè)的短板→擴(kuò)大消費(fèi)規(guī)模
    ④落實(shí)帶薪休假制度→增加勞動者可支配收入→擴(kuò)大節(jié)假日消費(fèi)→釋放消費(fèi)動能

    組卷:22引用:26難度:0.6
  • 6.某地全面推行“網(wǎng)上辦、不見面”審批,對緊急類事項實(shí)行“一對一”預(yù)約服務(wù)以及網(wǎng)格員“幫辦、代辦”服務(wù),共采集錄入社情民意11617條、各類矛盾糾紛1598件,98%以上問題第一時間得到妥善化解,實(shí)現(xiàn)了“人在網(wǎng)中走、事在格中辦”“小事不出網(wǎng)格、大事不出鎮(zhèn)街、難事不出區(qū)”。此舉旨在( ?。?br />①開展便民利民服務(wù),增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感
    ②搭建多元治理平臺,暢通人民群眾政治參與的渠道
    ③擴(kuò)大公民民主權(quán)利,調(diào)動居民參與社區(qū)治理積極性
    ④創(chuàng)新基層治理模式,提高基層辦事效能與服務(wù)水平

    組卷:3引用:3難度:0.7

二、非選擇題:本題共5小題,共55分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    勞動文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”“足蒸暑士氣,背灼炎天光”……描述勞動場面,歌頌勞動者的名言佳句大量充斥于古代詩詞歌賦中。勞動創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了歷史,沒有勞動,一切偉大夢想也就無從談起。勞動文化以及其所蘊(yùn)含的勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的偉大精神幾千年來哺育了勤勞善良的中華民族。
    有人認(rèn)為,在智能化時代,無需倡導(dǎo)勞動教育。這種觀點(diǎn)在無形中向?qū)W生傳遞出不正確的價值觀。勞動教育對于人的成長來說,不僅意味著勞動技能的提升,更意味著勞動精神的培育。從農(nóng)耕社會“耕讀傳家久”的傳統(tǒng),到現(xiàn)代社會“勞動創(chuàng)造幸福”的箴言,時代在變,勞動的形式在變,但勞動的精神內(nèi)核始終未變,只有勞動才可能使人在生活中強(qiáng)大。勞動可以樹德、增智、強(qiáng)體、育美,具有綜合育人價值,勞動教育是學(xué)生的成長必修課,是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接關(guān)系著社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
    2020年3月,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求,在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程,將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,將勞動教育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,通過勞動實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀,塑造全面發(fā)展的人。
    (1)勞動教育是學(xué)生成長的必修課。請結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活的知識加以說明。
    (2)運(yùn)用事物矛盾問題的精髓的知識,批駁“在智能化時代,無需倡導(dǎo)勞動教育”這一觀點(diǎn)。
    (3)某校開展“弘揚(yáng)勞動精神”主題班會,請你列出兩條發(fā)言提綱。

    組卷:2引用:2難度:0.2
  • 20.2021年4月22日,國家主席習(xí)近平在北京以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會,并發(fā)表題為《共同構(gòu)建人與自然生命共同體》的重要講話。
    材料一近年來,氣候變化、生物多樣性喪失、荒漠化加劇、極端氣候事件頻發(fā),給人類生存和發(fā)展帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新冠肺炎疫情持續(xù)蔓延,使各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雪上加霜。面對全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會要以前所未有的雄心和行動,勇于擔(dān)當(dāng),戮力同心,共同構(gòu)建人與自然生命共同體。
    我們要堅持以國際法為基礎(chǔ)、以公平正義為要旨、以有效行動為導(dǎo)向,維護(hù)以聯(lián)合國為核心的國際體系,遵循《聯(lián)合國氣候變化框架公約》及其《巴黎協(xié)定》的目標(biāo)和原則,努力落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程。
    中華文明歷來崇尚天人合一、道法自然,追求人與自然和諧共生。中國將生態(tài)文明理念和生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義總體布局。堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路。中國宣布將力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。
    (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用《國家和國際組織常識》的知識,分析應(yīng)如何推動構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球環(huán)境治理體系。
    材料二氣候變化帶給人類的挑戰(zhàn)是現(xiàn)實(shí)的、嚴(yán)峻的、長遠(yuǎn)的。為了應(yīng)對好全球氣候環(huán)境挑戰(zhàn),把一個清潔美麗的世界留給子孫后代,我們必須
    --堅持人與自然和諧共生
    --堅持綠色發(fā)展
    --堅持系統(tǒng)治理
    --堅持以人為本
    --堅持多邊主義
    --堅持共同但有區(qū)別的責(zé)任原則
    (2)建設(shè)清潔美麗的世界是人類的共同夢想。結(jié)合材料二,在六個“要求”中任選一個,從哲學(xué)角度加以說明。

    組卷:4引用:2難度:0.2
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