2020年山東省濱州市惠民縣中考生物學業(yè)水平模擬試卷（七）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共25題，50分。）
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1．下列選項中，屬于動植物細胞共有的結構是（ ?。?br />①細胞壁②細胞膜③細胞核 ④細胞質．
組卷：16難度：0.7 -
2．如圖所示，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ?。?br />
組卷：230引用：53難度：0.4 -
3．使用檢索表對小麥、葫蘆蘚、腎蕨、銀杏和花生五種植物作如圖所示劃分，乙中的植物是（ ）組卷：25引用：4難度：0.4 -
4．神農架生長著一種小野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學家稱為“神農香菊”，但把它移栽到其他地方，就會失去香味，這一現象說明了（ ?。?/h2>
組卷：76引用：24難度：0.9 -
5．下列有關綠色植物的描述正確的是（ ）
①植物的芽分為葉芽和頂芽
②土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗比蒸餾水培養(yǎng)的長得好
③綠葉在光下制造有機物
④蒸騰作用對綠色植物毫無意義
⑤銀杏的種子沒有胚
⑥種子植物包括裸子植物和被子植物組卷：4引用：3難度：0.5 -
6．“春天里，百花香”，花香不僅令人陶醉，而且吸引了許多昆蟲前來采集花粉和花蜜。下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：2難度：0.7 -
7．下列農業(yè)生產采取的措施中，有利于植物進行呼吸作用的是（ ?。?/h2>
組卷：82難度：0.5 -
8．植物生理學家筆下的綠色植物是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，養(yǎng)育了地球上的其他生物。關于綠色植物在生物圈中的作用，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：204引用：15難度：0.5 -
9．麗麗在吃楊梅時將核咽了下去，楊梅核在體內的“旅行”路線是（ ?。?/h2>
組卷：430引用：101難度：0.9 -
10．圖甲是肺內壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置．下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：1402引用：54難度：0.3
二、簡單題（每空1分，共50分。）
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31．某同學做了如圖所示的實驗：
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；
②再向1號試管中加入2毫升清水，向2號試管中加入2毫升唾液；
③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．
請回答：
（1）兩支試管內出現的現象是：1號試管；2號試管．（填變藍、不變藍）
（2）燒杯中的1號、2號試管適宜放置在℃的溫水中，效果最好．這樣可以模擬的溫度．
（3）該實驗證明：唾液淀粉酶對有消化作用．
（4）上述實驗步驟②中．若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2號試管中加入2毫升唾液，實驗結果也與上述相同，可是這樣做不對，因為．
（5）若實驗過程中，該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗．則2號試管里物質的顏色，因為漿糊溫度高，淀粉酶被破壞，沒有被分解．組卷：44難度：0.5 -
32．在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內分別放兩張吸水紙，再將相同數量的大豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，數日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：
（1）根據實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是裝置 甲 乙 丙 丁 場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水紙干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥 數日后種子發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 ，當然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是和。
（2）若在甲組中，發(fā)現有1粒種子沒有萌發(fā)，那么該種子不能萌發(fā)的原因可能是。
（3）若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響，在實驗設計上可選用上表和兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究。
（4）根據表中記錄的情況，你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響？（“是/否”）。組卷：17引用：1難度：0.5