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2022-2023學年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2025/1/3 17:0:2

一、選擇題

  • 1.隋朝和秦朝都在中國歷史上留下了耀眼的光芒,以下關于兩個朝代說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:305引用:14難度:0.6
  • 2.《中國官制大辭典》對古代某選官制度的解釋:“一種允許士人自愿向官府報名,經(jīng)過分科考試,根據(jù)成績選拔人才、分別任官的制度。”該制度始創(chuàng)于( ?。?/h2>

    組卷:86引用:7難度:0.7
  • 3.唐朝作為一個積極的文化傳播者將自身的先進文化輻射到周邊國家,同時也吸收了其他文明的優(yōu)秀文化,對世界文明發(fā)展進程產(chǎn)生了深遠影響。下列能夠證明此特點的史實是(  )

    組卷:241引用:18難度:0.8
  • 4.隋唐時,四方傳入的少數(shù)民族音樂有十四種之多,唐代士大夫多醉心胡樂,以至王建有詩云:“城頭山雞鳴角角,洛陽家家學胡樂。”這反映了( ?。?/h2>

    組卷:155引用:30難度:0.7
  • 5.有人認為:“開元之治,幾于家給人足,而一楊貴妃足以敗之。”這一說法( ?。?/h2>

    組卷:90引用:7難度:0.7
  • 6.下表是根據(jù)胡凡主編《簡明中國通史》而制作的《唐朝前期戶口統(tǒng)計表》(單位:萬戶)。該表反映了唐朝前期( ?。?br />
    唐初 貞觀十三年 高宗永徽元年 武周神龍元年 玄宗開元二十八年 天寶十三年
    200 304 380 615 841 906.9

    組卷:309引用:65難度:0.7

二、材料分析題

  • 19.【渡盡劫波兄弟在--民族卷】閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。
    材料一:唐王朝明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則,對周邊各少數(shù)民族的領袖“示之以禮”。加強了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及以夷治夷政策的實施,并使羈縻府州縣制 度化,在形式上保留原有當?shù)亟y(tǒng)治機構或“華官參加”,或?qū)嵭小氨O(jiān)管制”,使民族事務管理走上制度化。
    --《中國民族區(qū)域自治的歷史過程》材料二:盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象,但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒有丟太大的面子。……且和平實現(xiàn)以后,北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需品,因而雙方都是劃算的。
    --齊濤《中國政治通史》材料三:明朝人方孝孺曾言:“在宋之時,見胡服、聞胡語者猶以為怪……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!?br />( 1)根據(jù)材料一,指出唐朝對少數(shù)民族的管理原則和政策是什么?舉出唐朝民族交融的一個事例。
    ( 2)材料二中的“澶淵之盟”的主要內(nèi)容是什么?如何看待這一盟約?
    ( 3)根據(jù)材料三,概括元朝時期我國民族關系的發(fā)展有何特點,并分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
    ( 4)歸納我國古代中央政權處理與周邊少數(shù)民族政權之間關系的方式。

    組卷:23引用:8難度:0.5
  • 20.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:唐詩——春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
    唐朝詩人創(chuàng)作了大量詩歌,譜寫了絲路明珠——長安的繁華。俯瞰長安城,“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水門向晚茶商鬧,橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上,“萬國衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。考試吸引著越來越多的讀書人,“喧喧車馬欲朝天,人探東堂榜已懸”。婦女引領著時尚,“女為胡婦學胡妝……胡音胡騎與胡妝”。
    ——檀新林《以詩證史——以唐詩看唐都長安的繁華》材料二:宋詞——長憶錢塘,不是人寰是天上。
    杭州是海上絲綢之路的重要港口,唐代已“戶口日益增”“開肆三萬室”,至宋代更為東南繁華之最,“衣冠畢會,高賈云集”,柳永詞“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華……參差十萬人家”,潘閬詞云“萬家掩映翠微間”。
    ——李國峰《宋朝詩歌所反映的宋朝城市市場分析》材料三:元曲——四圍錦繡繁華地,車馬喧天鬧起。
    元朝建立后,絲綢之路更加通暢,東西交往頻繁。馬致遠在散曲中贊美:“至治華夷,正堂堂大元朝世……小國土盡來朝”。賈云石也在散曲中唱道:“江山富,天下總欣伏,大元至大古今無”。
    ——梁歸智《元曲的人文精神與文化啟示》(1)根據(jù)材料一,歸納唐朝都城長安繁盛的表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,從政治的角度簡要分析杭州在宋代成為“東南繁華之最”的主要原因。
    (3)根據(jù)材料三,歸納馬致遠、賈云石對元朝的評價(不得照抄原文)。
    (4)結合以上問題的回答,談談文學與歷史的關系。

    組卷:40引用:3難度:0.3
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