人教部編版中外歷史綱要（下）《8.20 社會主義國家的發(fā)展與變化》2021年同步練習(xí)卷（12）

一、選擇題（共20小題，每小題3分，滿分60分）

• 1．印度詩人泰戈爾曾寫道：“在使人們斷絕邪惡的斗爭（非暴力不合作運動）中，或許他不會成功，或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗，但是他的一生對子孫是一種教益，為此，人民永遠(yuǎn)牢記著他?！痹娙烁桧灥摹八笔牵ā　。?/div>

  A．卡斯特羅

  B．甘地

  C．凱末爾

  D．扎克魯爾
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 2．甘地和凱末爾在斗爭方式上的最大區(qū)別在于：是否（　?。?/div>

  A．提倡民族獨立	B．反對帝國主義
  C．采用暴力革命	D．堅守民族傳統(tǒng)
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 3．1922年，甘地認(rèn)為自己犯了“一個喜馬拉雅山般的錯誤”，宣布停止“非暴力不合作”運動。他所說的“錯誤”是指他（　?。?/div>

  A．沒有把斗爭同群眾的運動相結(jié)合

  B．沒有及時制止英國殖民當(dāng)局的暴行

  C．沒能把運動控制在非暴力的范圍之內(nèi)

  D．沒有及時提出爭取印度獨立的目標(biāo)
  組卷：27引用：7難度：0.9

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• 4．愛因斯坦說：“我認(rèn)為甘地的觀點是我們這個時期所有政治家中最高明的。我們應(yīng)該朝著他的精神方向努力：不是通過暴力達(dá)到我們的目的，而是不同你認(rèn)為邪惡的勢力結(jié)盟?！毕铝袑Α案实氐挠^點”理解正確的是（　　）

  A．群眾武裝斗爭	B．非暴力不合作
  C．文明服從運動	D．暴力不服從
  組卷：1引用：3難度：0.9

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• 5．1888年，19歲的甘地從印度到英國留學(xué)，這期間，他潛心研究《圣經(jīng)》，把基督教教義中關(guān)于對惡人忍讓的教義與印度教教義中“以德報怨”的思想結(jié)合起來，得出了“非暴力”的結(jié)論。由材料看，他的“非暴力不合作”思想緣自（　?。?/div>

  A．宗教思想

  B．科學(xué)理論

  C．工人運動

  D．啟蒙思想
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 6．“對于他來說，道德價值觀總是高于物質(zhì)價值觀，而且人類靈魂的進步是印度進步的重要條件。他信奉非暴力和非暴力反抗，并證明理想可以將不同國家的人民團結(jié)起來并實現(xiàn)長足的進步。”“他”指的是（　?。?/div>

  A．卡德納斯

  B．赫魯曉夫

  C．甘地

  D．桑地諾
  組卷：5引用：5難度：0.7

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• 7．美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁?路德?金認(rèn)為，爭取權(quán)利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”，而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是（　?。?/div>

  A．華盛頓

  B．孫中山

  C．凱末爾

  D．甘地
  組卷：76引用：27難度：0.5

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二、解答題（共2小題，滿分40分）

• 21．閱讀材料，回答問題。
  材料：“這不是我個人的戰(zhàn)斗，也不僅僅是以色列領(lǐng)導(dǎo)人的戰(zhàn)斗。它是我們（這一地區(qū)）所有國家全體公民和每一位公民的戰(zhàn)斗。生活在和平之中是他們的權(quán)利……”
  --1977年埃及總統(tǒng)薩達(dá)特（1）材料中的“這一地區(qū)”指的是哪一個地區(qū)？
  （2）該地區(qū)的人們現(xiàn)在生活在和平之中了嗎？造成此情況的原因是什么？
  （3）巴以沖突中，雙方的極端勢力用以牙還牙，以暴對暴的方法對抗，并向下一代灌輸民族復(fù)仇主義思想，你認(rèn)為這樣做會產(chǎn)生什么后果？你覺得應(yīng)如何有效推進中東和平進程，盡快實現(xiàn)中東和平？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 22．進入二十世紀(jì)以來，世界日益成為一個密不可分的整體，世界各國既相互依存又相互競爭。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
  材料一：
  
  （1）圖一所示戰(zhàn)役因其異常慘烈又被稱為什么？圖二行動有何軍事意義？圖一、圖二所屬的兩場戰(zhàn)爭在性質(zhì)上有何不同？
  （2）圖三事件的標(biāo)志性意義是什么？圖四中非洲人民最終擺脫帝國主義殖民體系的標(biāo)志是什么？兩者與圖二所屬戰(zhàn)爭有何聯(lián)系？
  （3）圖五為“藍(lán)鷹運動”的標(biāo)志，該運動保證了“新政”哪一核心法令的施行？圖六是哪一經(jīng)濟政治集團旗幟？兩者體現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義發(fā)展的哪兩大趨勢？
  材料二：習(xí)近平指出，在各國彼此依存、全球性挑戰(zhàn)此起彼伏的今天，各國要對接彼此政策，在全球更大范圍內(nèi)整合經(jīng)濟要素和發(fā)展資源，才能形成合力，促進世界和平安寧和共同發(fā)展。
  --《“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會聯(lián)合公報》（4）綜合上述材料及所學(xué)知識，請用你自己的話談?wù)劯鲊鴳?yīng)怎樣促進世界和平與發(fā)展。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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