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2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市永年一中高一(下)生物暑假作業(yè)(七)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是( ?。?br />①豌豆是閉花受粉植物
    ②豌豆在自然狀態(tài)下是純種
    ③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值
    ④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀
    ⑤開花期母本去雄,然后套袋
    ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

    組卷:308引用:80難度:0.9
  • 2.下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是(  )

    組卷:137引用:87難度:0.9
  • 3.下列是對(duì)“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的各項(xiàng)假設(shè)性解釋,其中錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:237引用:65難度:0.9

一、選擇題

  • 9.下列有關(guān)遺傳因子組成與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.9

二、非選擇題

  • 10.已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對(duì)圓桃為顯性。表是桃樹兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
    親本組合 后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
    組別 表現(xiàn)型 喬化
    蟠桃
    喬化
    圓桃
    矮化
    蟠桃
    矮化
    圓桃
    喬化蟠桃×矮化圓桃 41 0 0 42
    喬化蟠桃×喬化圓桃 30 13 0 14
    (1)根據(jù)組別
     
    的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為
     
    。
    (2)甲組的兩個(gè)親本基因型分別為
     

    (3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是:如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)
     
    種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為
     
    。
    (4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個(gè)體無法存活),研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。
    實(shí)驗(yàn)方案:
     
    ,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。
    預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
    ①如果子代
     
    ,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象。
    ②如果子代
     
    ,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

    組卷:196引用:50難度:0.3
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