部編版八年級上冊《第17課 昆明的雨》2023年同步練習卷（5）
發(fā)布：2024/9/1 1:0:8
一、選擇題
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1．下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（ ）
組卷：155引用：2難度：0.8 -
2．下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：4難度：0.9 -
3．填入下列句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />（1）草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的________。
（2）這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，________比牛肝菌高。
（3）她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加________了。組卷：52引用：2難度：0.8
三、現(xiàn)代文閱讀
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8．閱讀《吃蓮花的》，完成下列各題。
吃蓮花的
老舍 今年我種了兩盆白蓮。盆是由北平搜尋來的，里外包著綠苔，至少有五六十歲。泥是由黃河拉來的。水用趵突泉的。只是藕差點事，吃剩下來的菜藕。好盆好泥好水敢情有妙用，菜藕也不好意思了，長吧，開花吧，不然太對不起人！居然，拔了梗，放了葉，而且開了花。一盆里七八朵，白的！只有兩朵，瓣尖上有點紅，我細細的用檀香粉給涂了涂，于是全白。作詩吧，除了作詩還有什么辦法？專說“亭亭玉立”這四個字就被我用了七十五次，請想我作了多少首詩吧！
這且不提。好幾天了，天天門口賣菜的帶著幾把兒白蓮。最初，我心里很難過。好好的蓮花和茄子冬瓜放在一塊，真！繼而一想，若有所悟。啊，濟南名士多，不能自己“種”蓮，還不“買”些用古瓶清水養(yǎng)起來，放在書齋？是的，一定是這樣。
這且不提。友人約游大明湖，“去買點蓮花來！”他說。“何必去買，我的兩盆還不可觀？”我有點不痛快，心里說：“我自種的難道比不上湖里的？真！”況且，天這么熱，游湖更受罪，不如在家里，煮點毛豆角，喝點蓮花白，作兩首詩，以自種白蓮為題，豈不雅妙？友人看著那兩盆花，點了點頭。我心里不用提多么痛快了；友人也很雅喲！除了作新詩向來不肯用這“喲”，可是此刻非用不可了！我忙著吩咐家中煮毛豆角，看看能買到鮮核桃不。然后到書房去找我的詩稿。友人靜立花前，欣賞著喲！
這且不提。及至我從書房回來一看，盆中的花全在友人手里握著呢，只剩下兩朵快要開敗的還在原地未動。我似乎忽然中了暑，天旋地轉，說不出話。友人可是很高興。他說：“這幾朵也對付了，不必到湖中買去了。其實門口賣菜的也有，不過沒有湖上的新鮮便宜。你這些不很嫩了，還能對付?！彼贿呎f著，一邊奔了廚房。“老田，”他叫著我的總管事兼廚子：“把這用好香油炸炸。外邊的老瓣不要，炸里邊那嫩的。”老田是我由北平請來的，和我一樣不懂濟南的典故，他以為香油炸蓮瓣是什么偏方呢?！斑@治什么病，燙傷？”他問。友人笑了?！爸螤C傷？吃！美極了！沒看見菜桃子上一把一把兒的賣嗎？”
這且不提。還提什么呢，詩稿全燒了，所以不能附錄在這里。
（載一九三三年八月十六日《論語》第二十三期）（1）“我”對“吃蓮花”持怎樣的態(tài)度？請綜合文章分析。
（2）讀文中的劃線句，回答括號里的問題。
①專說“亭亭玉立”四個字就被我用了七十五次，請想我作了多少首詩吧！（請結合加點詞分析這個句子）
②我自種的難道比不上湖里的？真?。ā罢妗碧N含了“我”怎樣的情感？請結合語境分析）
（3）“這且不提”這個句子在文中反復出現(xiàn)，有何作用？請簡要分析。
（4）“我”對友人的言行有多次誤讀，試以其中一次為例，簡要寫出友人的本意和“我”的理解，并探究誤讀的原因。組卷：120引用：5難度：0.5
四、作文
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9．新題秀場。
以《讓我想一想》為題寫一篇作文，500字以上。組卷：5引用：2難度：0.7