2022-2023學年福建省三明市明溪一中高一(上)第一次月考生物試卷
發(fā)布:2024/11/21 5:30:2
一、選擇題(本題共35小題,1-20每小題1分,21-35每小題1分,共50分。每小題只有一個選項符合題目要求)
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1.細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列相關說法正確的是( ?。?/h2>
A.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 C.英國科學家虎克最終建立了細胞學說 D.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性 組卷:60引用:20難度:0.9 -
2.下列關于新型冠狀病毒的說法,正確的是( )
A.新型冠狀病毒在生命系統(tǒng)中既屬于細胞,也屬于個體 B.新型冠狀病毒屬于體積最小的原核生物 C.新型冠狀病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象 D.新型冠狀病毒是一種有細胞結構的生物 組卷:17引用:4難度:0.8 -
3.關于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( )
A.a(chǎn)和d不具有以核膜為界限的細胞核 B.a(chǎn)和b都能進行光合作用 C.a(chǎn)、b、c、d都能獨立繁殖和代謝 D.a(chǎn)屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒 組卷:17引用:20難度:0.7 -
4.下列關于使用顯微鏡觀察組織切片的說法,正確的是( )
A.物鏡越長,放大倍數(shù)越大,視野范圍越大,每個細胞的物像越大 B.看清物像時,使用與蓋玻片間距離越大的物鏡,看到的細胞越小,視野中細胞數(shù)目越多 C.換用較長的目鏡,看到的細胞數(shù)目增多,視野變暗 D.換用較長的物鏡,看到的細胞數(shù)目減少,視野變亮 組卷:17引用:19難度:0.9 -
5.如圖是細胞中某些化合物的元素組成情況。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.①可能是葉綠素,吸收的光能可用于光合作用 B.②可能是血紅蛋白,能夠運輸氧氣 C.③可能是DNA,是細胞生物主要的遺傳物質 D.①②的合成可能要受到③的控制 組卷:5引用:1難度:0.7 -
6.下列各項組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜層次的是( ?。?br />①病毒 ②上皮細胞 ③消化道的上皮 ④蛋白質 ⑤胃 ⑥一只狼 ⑦同一片森林中所有的狼 ⑧一片森林.
A.④①③⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑦⑧ C.④②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧⑥ 組卷:20引用:9難度:0.9 -
7.下列有關原核細胞的描述,錯誤的是( )
A.具有擬核 B.DNA為裸露的環(huán)狀分子 C.藍細菌有細胞壁 D.藍細菌是自養(yǎng)生物,因為其葉綠體可進行光合作用 組卷:4引用:1難度:0.7 -
8.如圖表示蛋白質結構的一部分,圖中A、B、C、D標出分子中不同的化學鍵,當?shù)鞍踪|發(fā)生水解反應時,斷裂的化學鍵是( ?。?/h2>
A.A B.B C.C D.D 組卷:34引用:42難度:0.5 -
9.下列關于生物體中有機物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.淀粉的結構單元是蔗糖 B.蛋白質是生物體內重要的貯能物質 C.膽固醇是人體所需的物質 D.人細胞中儲存遺傳信息的物質是RNA 組卷:99引用:17難度:0.8 -
10.用15N標記下列兩種物質(數(shù)字所在的部位),能標記的一組是( )
A.③⑤ B.①④ C.③④ D.②⑤ 組卷:11引用:1難度:0.7 -
11.分析多肽E和多肽F得到以下結果(單位:個),多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是( ?。?table class="edittable">
元素或基團 C H O N 氨基 羧基 多肽E 201 348 62 53 3 2 多肽F 182 294 55 54 6 1 A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和49 組卷:110引用:69難度:0.5 -
12.取6支試管并編號,在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻,預期觀察到的實驗現(xiàn)象是( ?。?/h2>
A.4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色 B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同 C.1、3、5號試管內都呈藍色,2、4號試管內都呈磚紅色,6號試管呈紫色 D.4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈藍色 組卷:15引用:3難度:0.7 -
13.關于細胞中自由水和結合水的敘述,正確的是( )
A.自由水與結合水之比可作為衡量細胞代謝強弱的指標 B.自由水的含量與細胞內蛋白質等親水性物質的含量呈正相關 C.自由水可轉化為結合水,反之則不然 D.細胞中自由水和結合水的含量是固定不變的 組卷:26引用:4難度:0.9
二、非選擇題(本題共5小題,共50分)
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39.(Ⅰ)如圖1表示細胞膜的亞顯微結構,其中a、b、c為物質進出細胞膜的
(1)細胞膜的基本支架是
(2)不同物質以不同的方式進出細胞,體現(xiàn)了細胞具有
(3)動物細胞吸水膨脹時細胞膜的厚度變小,這說明細胞膜具有一定的
(Ⅱ)用不同的熒光染料標記的抗體,分別與人細胞和小鼠細胞的細胞膜上的一種抗原物質結合,使兩類細胞分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當這兩種細胞融合成一個細胞時,開始時一半呈綠色,一半星紅色。但在37℃下保溫0.5h后,兩種顏色的熒光就呈均勻分布(如圖2)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)融合細胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)變化,表明了組成細胞膜的
(2)融合細胞表面兩類熒光染料最終均勻分布,原因是
(3)如果該融合實驗在20℃條件下進行,則兩種表面抗原均勻分布的時間將大大延長,這說明組卷:24引用:1難度:0.6 -
40.華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的,現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面猜測哪個正確。
材料用具:三十株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和
(2)
(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,
(4)結果預測和分析:
①A缸內的蘋果幼苗正常生長。
②若B缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒有,則說明
③若
④若
⑤若組卷:11引用:2難度:0.7