2022-2023學(xué)年山東省德州市慶云縣六年級（下）期中道德與法治試卷

一、填空題（每空0.5分，共15分）

• 1．學(xué)會

   

  ，

   

  他人的不同，是寬容的必修課。
  組卷：9引用：4難度：0.6

  解析

• 2．地球為人類生活提供了所需要的空間、

   

  和

   

  等。
  組卷：1引用：5難度：0.7

  解析

• 3．寬容不是無限度地

   

  和

   

  ，而是有

   

  、有

   

  的。
  組卷：1引用：5難度：0.5

  解析

• 4．為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國把

   

  列為基本國策。
  組卷：11引用：20難度：0.7

  解析

• 5．為了保護地球家園，人類不斷

   

  ，運用聰明才智，將自然界賦予人類的

   

  與

   

  相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析

• 6．在人類防御自然災(zāi)害的過程中，

   

  是約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的重要手段。
  組卷：0引用：9難度：0.7

  解析

• 7．自然災(zāi)害不僅會造成

   

  、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至?xí)绊懮鐣?

   

  和

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 8．

   

  作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。
  組卷：9引用：16難度：0.5

  解析

• 9．近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。地球出現(xiàn)了

   

  、

   

  和生態(tài)破壞等問題，
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 10．尊重他人是一項基本的

   

  ，也是一個人

   

  的體現(xiàn)。
  組卷：6引用：12難度：0.5

  解析

• 11．具備

   

  的意識、

   

  的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。
  組卷：10引用：18難度：0.8

  解析

• 12．當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到

   

  或

   

  時，就是在反思。
  組卷：24引用：15難度：0.5

  解析

五、分析題。（10分）

• 37．材料：
  活動課上，關(guān)于“綽號”的問題甲、乙、丙三位同學(xué)展開了激烈的討論。
  甲：起綽號不好，是對別人不尊重、不友好的表現(xiàn)，是對別人人格的侮辱，所以我堅決反對。
  乙：大家根據(jù)我知識面廣的特點，叫我“萬事通”，我覺得沒有什么不好啊!
  丙：“起綽號”無非是同學(xué)之間開開玩笑，沒有什么大不了的嘛!
  你是如何看待“起綽號”現(xiàn)象的？假如你所在班級里也存在這種現(xiàn)象，你有何打算？
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析

• 38．材料：
  習(xí)近平總書記指出：生態(tài)環(huán)境保護是功在當(dāng)代；利在千秋的事業(yè)；像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展，要牢記“綠水青山就是金山銀山”!請你說說保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（請列舉至少三條）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析