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2020年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40分,每小題2分.每小題只有一個(gè)正確答案)

  • 1.細(xì)胞內(nèi)氨基酸脫水縮合形成肽,在此過程中形成的化學(xué)鍵是圖中的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:254引用:4難度:0.7
  • 2.在“顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察”實(shí)驗(yàn)中,觀察到兩者的主要差異是( ?。?/div>
    組卷:40引用:4難度:0.8
  • 3.市場(chǎng)銷售的食用鹽有分加碘鹽和未加碘鹽,與碘元素密切相關(guān)的激素是( ?。?/div>
    組卷:37引用:3難度:0.9
  • 4.一學(xué)生擬檢測(cè)盒裝牛奶是否被污染,在無菌條件下將牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上,選擇的涂布工具是( ?。?/div>
    組卷:27引用:2難度:0.7
  • 5.通過比較三種病毒H1N1、MERS、SARS的RNA核苷酸序列,可說明三者之間的親緣關(guān)系。這些數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化提供了( ?。?/div>
    組卷:58引用:3難度:0.8
  • 6.基因型為AABb的紅色大朵玫瑰與基因型為Aabb紅色小朵玫瑰雜交,其后代基因型不可能是( ?。?/div>
    組卷:26引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂的光學(xué)顯微鏡照片,若該細(xì)胞處于正常生理狀態(tài)下接著會(huì)發(fā)生( ?。?/div>
    組卷:38引用:1難度:0.7
  • 8.如表列舉了人體內(nèi)甲、乙、丙、丁四種激素參與血壓調(diào)節(jié)的生理作用,能降低血壓的激素是( ?。?br />
    激素名稱 生理作用
    促進(jìn)對(duì)Cl-和水的重吸收
    擴(kuò)張血管,降低外周阻力
    使心率加快,心肌收縮力加強(qiáng)
    使全身小動(dòng)脈收縮
    組卷:27引用:2難度:0.7

二、綜合題(共60分)

  • 24.現(xiàn)代生物技術(shù)的運(yùn)用。
    普通番茄細(xì)胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因(PG),控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶。該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不易保存。研究人員將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因番茄。已知:目的基因和質(zhì)粒(含卡那霉素抗性基因Kar+)上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四種限制酶切割位點(diǎn),主要流程如圖。(圖中番茄細(xì)胞核內(nèi)僅顯示相關(guān)染色體)
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    (1)多聚半乳糖醛酸酶的作用類似于
     
    (多選)。
    A.果膠酶 B.溶菌酶 C.淀粉酶 D.纖維素酶
    (2)為確保目的基因與質(zhì)粒進(jìn)行有效拼接,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的限制酶是
     
    (多選)。
    A.PstⅠ
    B.SmaⅠ
    C.HindⅢ
    D.AluⅠ
    (3)過程①中,植物細(xì)胞經(jīng)歷的過程有
     
    (多選)。
    A.分裂 B.生長(zhǎng) C.脫分化 D.再分化
    (4)質(zhì)粒上的卡那霉素抗性基因可作為
     
    ,若要利用該基因篩選出含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,需要的操作是
     
    。
    (5)據(jù)圖提供的轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,分析轉(zhuǎn)基因番茄能抗軟化的原因是
     
    。
    組卷:31引用:1難度:0.6
  • 25.綠色植物的物質(zhì)代謝
    為增加冬季綠葉蔬菜種植產(chǎn)量,研究者對(duì)大棚溫室中的某種葉菜分別用三種單色光進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)實(shí)驗(yàn),補(bǔ)光時(shí)間為上午7:00-10:00,測(cè)定其CO2吸收速率如圖1。
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    (1)據(jù)圖1,上午7:00時(shí)白光下該植株凈光合作用速率
     
    (>0/=0/<0)μmol?CO2?mg-1.此時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
     
    。(多選)
    A.葉綠體              B.線粒體           C.液泡內(nèi)細(xì)胞液         D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
    (2)一段時(shí)間后取白光、紅光補(bǔ)光組葉片分別進(jìn)行葉綠體色素提取分離實(shí)驗(yàn),圖2表示白光下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則紅光下葉片色素提取分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果最接近
     
    。
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    (3)若黃光補(bǔ)光組在9:00時(shí)突然停止補(bǔ)光,據(jù)圖1判斷:該組葉菜釋放O2量的變化及產(chǎn)生這種變化的原因分別是
     
    。
    研究發(fā)現(xiàn),通過生物工程技術(shù)提高碳的利用率也能提高光合作用速率。圖3是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝的示意圖。代謝途徑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是植物細(xì)胞已有途徑,代謝途徑Ⅳ是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。
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    (4)圖3中Ⅰ相當(dāng)于光合作用過程中的
     
    (光反應(yīng)/暗反應(yīng));結(jié)構(gòu)T的化學(xué)本質(zhì)是
     
    。
    (5)研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使植物細(xì)胞具有合成C酶和M酶的能力,構(gòu)建了代謝途徑Ⅳ(乙醇酸代謝),并與代謝途徑Ⅱ相連。據(jù)圖,解釋代謝途徑Ⅳ提高光合作用效率的原因
     
    。
    組卷:24引用:2難度:0.6
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