2022-2023學(xué)年天津市北辰區(qū)高三（上）期中歷史試卷

一、選擇題，本卷共15題，每題3分，共45分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合目要求的。

• 1．據(jù)考證如圖是商朝武丁時(shí)期甲骨。牛骨正反面刻滿了長(zhǎng)篇卜辭，內(nèi)容是涉及北方部族入侵和王命諸侯出征、田獵以及天象等。該圖反映出（　?。?/h2>

  A．商朝神權(quán)與王權(quán)結(jié)合	B．天人感應(yīng)的神權(quán)色彩
  C．商王嚴(yán)格控制諸侯國(guó)	D．迷信活動(dòng)，史料價(jià)值低
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 2．如表是某中學(xué)課題組在探究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史時(shí)做的學(xué)習(xí)摘要。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是（　?。?br />

  摘要一春秋五霸戰(zhàn)國(guó)七雄 摘要二各國(guó)變法 摘要三鐵器、牛耕的使用和推廣 摘要四百家爭(zhēng)鳴

  A．大變革時(shí)代	B．統(tǒng)一國(guó)家建立
  C．社會(huì)繁榮與開(kāi)放	D．民族關(guān)系發(fā)展
  組卷：12引用：11難度：0.6

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• 3．錢(qián)穆在《國(guó)史新論》中說(shuō)：“漢代宰相是首長(zhǎng)制，唐代宰相是委員制?！边@一變化反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是（　　）

  A．皇權(quán)得到加強(qiáng)

  B．漢代的宰相位高權(quán)重

  C．宰相數(shù)量增加

  D．宰相由處理政事改為負(fù)責(zé)監(jiān)察
  組卷：0引用：5難度：0.5

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• 4．中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材，宋代成書(shū)的《三字經(jīng)》載“周武王，始伐紂，八百載，最長(zhǎng)久”。這客觀的評(píng)價(jià)了（　?。?/h2>

  A．王位世襲制傳子的宗族關(guān)系

  B．禪讓制選賢任能的傳賢體制

  C．分封制的政治穩(wěn)定性延續(xù)性

  D．宗法制強(qiáng)調(diào)正統(tǒng)的血緣關(guān)系
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 5．下面是從兩漢到北宋中國(guó)不同地區(qū)人口變化表。造成此時(shí)期人口變化的根本原因是（　?。?br />

  	黃河流域	長(zhǎng)江流域	珠江流域
  西漢平帝元始二年（公元2年）	75.5%	20.9%	1.6%
  唐玄宗天寶年間（公元742-756年）	61.4%	25.8%	2.8%
  北宋神宗元豐元年（公元1078年）	34.8%	58.4%	6.8%

  A．經(jīng)濟(jì)重心南移的影響	B．頻繁戰(zhàn)爭(zhēng)的影響
  C．南方地理優(yōu)勢(shì)的吸引	D．南方政局的穩(wěn)定
  組卷：3引用：16難度：0.6

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• 6．我國(guó)古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化的最主要原因是（　?。?/h2>

  A．交通的發(fā)展	B．疆域的拓展
  C．經(jīng)濟(jì)文化交流的需要	D．加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
  組卷：104引用：52難度：0.9

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二、非選擇題

• 17．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：觀察如圖三幅圖片，這里曾是中國(guó)“革命圣火”燎原之地。

  ? 圖一中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府舊址

  ? 圖二井岡山會(huì)師毛澤東和朱德會(huì)見(jiàn)地址

  ? 圖三南昌起義指揮部舊址

  ?（1）根據(jù)材料一，將三幅圖片按中國(guó)革命發(fā)展的歷程排序（填寫(xiě)圖號(hào)），指出與每一幅圖片相對(duì)應(yīng)的歷史事件的意義。
  材料二：中國(guó)則不同。……在這里，共產(chǎn)黨的任務(wù)，基本地不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期合法斗爭(zhēng)以進(jìn)入起義和戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。
  ——毛澤東《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》（2）根據(jù)材料二，概括中國(guó)革命找到了一條怎樣的正確道路？為什么要走這樣一條“相反的道路”？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 18．改革開(kāi)放前后，農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：如圖為1949-1978年我國(guó)農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)情況示意圖：
  
  --據(jù)蔡繼明、劉瀾飆《中國(guó)三大階層的收入分配》材料二：改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)民收入變化情況表

  年份	農(nóng)民收入	家庭經(jīng)營(yíng)收入		工資性收入		其他收入
  		數(shù)額（元）	比重（%）	數(shù)額（元）	比重（%）	數(shù)額（元）	比重（%）
  1983	310	228	73.5	58	18.7	24	7.7
  1988	545	403	73.0	118	21.7	24	4.5
  1993	921	678	73.6	195	21.2	48	5.2
  1998	2160	1466	67.0	574	26.6	120	5.6
  2003	2622	1541	58.8	918	35	163	6.2

  --據(jù)《2004年中國(guó)農(nóng)村住戶(hù)調(diào)查年鑒》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括改革開(kāi)放前我國(guó)農(nóng)民收入增長(zhǎng)的特點(diǎn)并分析其基本原因。
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料二中的歷史現(xiàn)象作出合理的歷史解釋。
  組卷：17引用：10難度：0.4

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