2018-2019學(xué)年浙江省寧波市七年級(jí)（上）競(jìng)賽生物試卷（1）

一、選擇題

• 1．“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”是詩(shī)人對(duì)春天的描寫，這里的“綠”是指（　?。?/h2>

  A．藻類

  B．蕨類

  C．苔蘚

  D．種子植物
  組卷：285引用：45難度：0.9

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• 2．綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（　　）

  A．細(xì)胞→器官→組織→植物體

  B．組織→器官→細(xì)胞→植物體

  C．細(xì)胞→組織→器官→植物體

  D．器官→組織→細(xì)胞→植物體
  組卷：152引用：73難度：0.9

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一、選擇題

• 6．觀察是科學(xué)探究的一種方法?？茖W(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。
  （1）顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)顯微鏡。
  （2）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：安放、

   

  、放片、調(diào)焦和觀察等。
  （3）觀察字母“P”的裝片，應(yīng)用

   

  眼（選填“左”或“右”）觀察，視野中看到的像是“

   

  ”。如果觀察到物像在視野的左下方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向

   

  移動(dòng)。（填“左下方”或“右上方”）
  （4）回憶所做的“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比，不同的結(jié)構(gòu)是

   

  和

   

  。
  （5）使用高倍鏡觀察的正確操作順序是

   

  。
  ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；②在低倍鏡下把要放大觀察的部分移到視野中央；
  ③慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；④來(lái)回輕微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；⑤調(diào)節(jié)光圈。
  組卷：13引用：1難度：0.4

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• 7．小明從市場(chǎng)里買回來(lái)幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：
  （1）他切開一個(gè)番茄，有許多汁液流出。這些汁液是番茄的

   

  ，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

   

  ；
  （2）取另外一個(gè)番茄，用開水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于

   

  組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于

   

  組織；
  （3）切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”，取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時(shí)裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔，你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是

   

  組織；
  （4）根據(jù)以上的觀察，小明得出結(jié)論：番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的

   

  。
  組卷：89引用：16難度：0.5

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