2022-2023學年廣東省韶關市新豐縣九年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.世界文明古國都有其獨特的文明象征。萬里長城是中華文明的象征。作為最古老的非洲國家,古代埃及的文明象征是( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.8 -
2.《漢謨拉比法典》規(guī)定,如果任何人開挖溝渠以澆灌田地,但是不小心淹沒了鄰居的田,則他須賠償鄰居小麥以彌補其損失。據(jù)此可知,該法典( )
組卷:32引用:2難度:0.7 -
3.以下是某同學為課本劇《漢謨拉比》所撰寫的臺詞,其中符合史實的是( ?。?/h2>
組卷:70引用:7難度:0.3 -
4.印度電影《流浪者》里有這樣一句臺詞:法官的兒子永遠是法官,賊的兒子永遠是賊。追根溯源,這種觀念產(chǎn)生的歷史原因是( ?。?/h2>
組卷:37引用:4難度:0.7 -
5.佛教的創(chuàng)始人是印度迦吡羅衛(wèi)國的王子喬達摩?悉達多。佛教不承認種姓由前生決定,主張所有人都能以今生的修行進入極樂世界。佛教追求宗教領域的“眾生平等”,對受壓迫的民眾特別有吸引力。上述材料體現(xiàn)出的觀點是( ?。?/h2>
組卷:80引用:23難度:0.8 -
6.某校準備邀請某學者做講座,圖文框中的內(nèi)容來自該校同學制作的宣傳海報。下列選項中適合出現(xiàn)在海報“內(nèi)容”一欄的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:6難度:0.7 -
7.羅馬帝國是古羅馬文明由共和時代進入帝國時代之后的一個階段,理論上仍維持元老院主持的共和制,實際上是將大權移交給皇帝獨攬的政體?!暗蹏苯⒌臉酥臼牵ā 。?/h2>
組卷:38引用:3難度:0.6 -
8.古希臘神話中的酒神狄俄尼索斯往往傳遞著一種狂熱的、過度的和不穩(wěn)定的情緒,借以表達其蔑視困難、贊美生活、勇于接受生命挑戰(zhàn)的品格,后人稱之為“酒神精神”。每年春季葡萄長出新葉或秋季葡萄成熟時,希臘人都要舉行盛大的慶典,祭祀酒神狄俄尼索斯。由此可知( ?。?/h2>
組卷:83引用:4難度:0.3 -
9.某學校春秋社團組織了一次以“探尋希臘羅馬古典文化”為主題的研究性學習活動。下列四幅圖片符合研究主題的是( )
組卷:35引用:14難度:0.5 -
10.在古代,人民對許多自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象無法解釋時,就說是“神的意志”,并創(chuàng)造了許多宗教,一直流傳到現(xiàn)在。下面關于基督教、佛教說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:120引用:15難度:0.5 -
11.莊園可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品,他是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結合的單位,很少需要對外交換,由此可知西歐莊園( ?。?/h2>
組卷:108引用:81難度:0.7
二、非選擇題(本大隨共3題,其中31題12分,32題14分,33題14分,共40分)
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32.17-18世紀,隨著資產(chǎn)階級革命時代的來臨,美國和法國的資產(chǎn)階級革命,有力地推動了兩國歷史發(fā)展的進程。張老師以此為主題,設計了下面的學習任務單,請你完成相關學習任務。
任務一【走近場景——追憶歷史事件】
(1)從右側(cè)兩幅圖片中任選一例,為其所反映的歷史事件寫出簡介。
任務二【解讀史料——對比法律文獻】
人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
——《獨立宣言》第一條在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。
……
第六條法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對于所有的人,無論是施行保護或處罰都是一樣的。
——《人權宣言》(2)概括上面兩部法律文獻所反映的共同思想及其產(chǎn)生的共同影響。
任務三【觀察圖示——評述政治制度】
(3)如圖示意圖確立的政治制度是在什么背景下形成的?請對其進行簡要評述。
任務四【評價人物——論證歷史觀點】
“華盛頓確實大有做國王的機會,但他最終辭職,拒絕做國王。這里華盛頓不貪戀權力的個人品德素養(yǎng)起著非常重要的作用?!?br />——約翰?亞當斯“拿破侖致力于掃除舊秩序,貴族和教士失掉了他們的特權。拿破侖大軍開到哪里,法律面前人人平等、宗教寬容的原則就傳播到哪里。”
——歐洲史學家(4)請從上面任選一個觀點,結合具體史實對歷史人物進行簡要評述。組卷:23引用:6難度:0.3 -
33.英國對現(xiàn)代世界的先導作用是無可否定的?,F(xiàn)代社會的許多特征都從英國開始,是英國率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門。閱讀材料,回答問題。
材料一:光榮革命創(chuàng)造了一種適合英國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式,那就是:用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步。這種模式,成為它給后世留下的最獨特的遺產(chǎn)。從此以后,英國就是在議會制度的框架之內(nèi),進行和平和漸進的制度改革。光榮革命之后,英國現(xiàn)出了一個相對寬松、相對自由的社會環(huán)境。
——歷史學教授錢乘旦材料二:如果說,牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……工業(yè)革命使英國成為世界上最強大的國家,它的強大的工業(yè)生產(chǎn)能力,在當時就使英國一個國家能夠?qū)拐麄€世界。工業(yè)革命,還使英國走進了現(xiàn)代化的大門,使英國成為第一個現(xiàn)代化國家,這也就迫使整個世界追隨著英國向現(xiàn)代化的方向前進。因此,我們從這個意義上,可以說是英國引領了當時世界的潮流,打開了現(xiàn)代世界的大門。
——《大國崛起?工業(yè)先聲》(1)根據(jù)材料一、二,從政治、經(jīng)濟兩方面概括英國率先敲開通向現(xiàn)代世界大門的條件。
(2)據(jù)材料二,概括工業(yè)革命對英國的影響。結合所學知識,談談你對材料二中“瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門”這句話的理解。
材料三:19世紀中葉英國社會狀況(部分)一覽表成員 占全國人口 占國民收入 年代 窮人數(shù)量 工業(yè)、金融資產(chǎn)階級等 2% 36.5% 1885年 85萬 1856年 87萬 普通群眾 80% 40% 1863年 109萬 1866年 130萬
布爾戰(zhàn)爭爆發(fā)后,人們突然發(fā)現(xiàn)堂堂英國居然難以征集到足夠的合格的士兵。
——錢乘旦主編《寰球透視:現(xiàn)代化的迷途》(3)根據(jù)材料三、四,概括工業(yè)革命后,英國出現(xiàn)了哪些社會問題?
(4)建設和諧社會是實現(xiàn)中國夢的重要一步。綜合上述材料,你認為我國可以從英國發(fā)展的歷程中得出什么重要啟示?組卷:3引用:1難度:0.3