人教部編版三年級上冊《2.4 說說我們的學(xué)?！?021年同步練習(xí)卷（23）

一、知識窗，讀一讀：

• 1．在平面圖上，通常用一些符號來表示實際的景物，各種符號代表什么，在旁邊加以說明，這叫做

   

  。校園的景物很多，在圖上很難畫下來，可以用

   

  來表示。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、手拉手，選一選：

• 2．當(dāng)別人抄近路踐踏花池時，我們應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．視而不見	B．勸說并提醒不要踩
  C．跟著一起踩
  組卷：12引用：16難度：0.7

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• 3．下面那位同學(xué)做得不對（　?。?/h2>

  A．同學(xué)手指弄破了，到校醫(yī)務(wù)室包扎

  B．小明對午餐有好建議，要到教導(dǎo)處反映

  C．小波在操場上撿到一件外套，該交到政教處或少先大隊部
  組卷：6引用：9難度：0.7

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• 4．你認為學(xué)校是（　　）

  A．玩耍的地方，這里能認識很多的朋友

  B．浪費爸爸媽媽血汗錢的地方

  C．學(xué)習(xí)知識的沃土，我們在這里得到全面的發(fā)展
  組卷：2引用：8難度：0.7

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四、手拉手，連一連：

• 12．

  我的水杯遺失了	衛(wèi)生保健室
  我想?yún)⒓訉W(xué)校大隊部舉辦的活動	學(xué)校圖書室
  我的腿不小心磕破了	校園廣播站
  我需要查找一些資料	學(xué)生大隊部
  組卷：0引用：2難度：0.6

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五、美麗校園，畫一畫：

• 13．美麗校園，畫一畫：
  我們的校園多么美麗?。≌埬贸龉P，畫畫美麗的校園吧！提示：標(biāo)上圖例和方向）
  組卷：0引用：1難度：0.8

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