23．重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：分別取5g氯酸鉀固體于試管中，再加入下列固體，記錄產(chǎn)生等體積氧氣所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)記錄如表：
| 實(shí)驗(yàn)編號 |
加入固體 |
加入固體的質(zhì)量/g |
時(shí)間/min |
| ① |
無 |
0 |
35 |
| ② |
二氧化錳 |
0.2 |
4 |
| ③ |
氧化銅 |
0.1 |
8 |
| ④ |
高錳酸鉀 |
0.1 |
3 |
（1）寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
。
（2）請為該實(shí)驗(yàn)選擇合適的發(fā)生和收集裝置
（填字母），該實(shí)驗(yàn)
（填“需要”或“不需要”）冷卻至室溫后再讀數(shù)。若用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)④，還應(yīng)該添加的一種實(shí)驗(yàn)用品是
。
（3）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是
（填字母）。
A.該實(shí)驗(yàn)可證明二氧化錳的催化效果比氧化銅強(qiáng)
B.反應(yīng)一段時(shí)間，排出裝置內(nèi)原有空氣再連接收集裝置，會使結(jié)果更準(zhǔn)確
C.實(shí)驗(yàn)④結(jié)束后氯酸鉀一定有剩余
D.對比實(shí)驗(yàn)①③可證明氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑
（4）同學(xué)們繼續(xù)將實(shí)驗(yàn)①②③加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，發(fā)現(xiàn)所得氧氣體積均小于理論值，請結(jié)合氧氣的性質(zhì)分析可能的原因
。
