2022-2023學(xué)年浙江省北斗聯(lián)盟高二（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）

• 1．秦朝時，首創(chuàng)了文書的抬頭制度，即規(guī)定了在書寫文書時，把一些特定的名詞或句子，如本朝代名、帝號或與皇帝言行有關(guān)的字等，在其前都要空一格或幾格，或重新另起一行頂格書寫。或另起一行高出數(shù)格書寫。此舉折射出秦朝（　　）

  A．皇權(quán)的獨尊地位	B．規(guī)范公文的書寫
  C．收回地方的職權(quán)	D．強調(diào)官員的管理
  組卷：16引用：4難度：0.6

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• 2．軍機處一切均由大臣和章京通同辦理，皇帝有諭，隨時奉召承辦，且必須當(dāng)日事當(dāng)日畢。又有“廷寄制度”，由軍機處簽發(fā)后交兵部通過驛站、軍臺發(fā)出。這表明軍機處的設(shè)置（　?。?/div>

  A．制約了專制獨裁	B．確保了正確決策
  C．保障了西北軍需	D．提高了行政效率
  組卷：43引用：9難度：0.8

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• 3．1215年英國《自由大憲章》憲章中多次出現(xiàn)“朕不得”、“朕僅得”、“朕應(yīng)當(dāng)”等字眼，僅“朕不得”一詞就出現(xiàn)13次。譬如，憲章規(guī)定國王在法定情形外征稅應(yīng)取得大會議同意，國王“不得允許任何貴族嗣后征收任何貢金”；國王及其執(zhí)行吏不得強扣債務(wù)人財產(chǎn)抵債，不得強收他人木材，國王扣留重罪已決犯土地時間不得超過一年零一日；“除具有法律知識并愿意遵守法律外，朕不得以任何人為法官、監(jiān)軍保安官、郡長或執(zhí)行吏”等等。據(jù)此可知，大憲章（　?。?/div>

  A．否定了國王的合法地位	B．確立了君主立憲政體
  C．是社會矛盾激化的產(chǎn)物	D．滲透著君權(quán)有限精神
  組卷：1引用：5難度：0.8

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• 4．某羅馬歷史專家對公元前190-前189年羅馬歷史事件進行梳理，并繪制了如下表格。據(jù)此可以推斷（　　）
  

  機構(gòu)	執(zhí)政官	元老院	公民大會
  主要活動	1.根據(jù)元老院命令抽簽分配行省。2.來利烏斯不僅為克雷莫納等殖民地征集了足夠的殖民者，而且讓元老院同意兩個殖民地。	1元老院決定抽簽分配執(zhí)政官行省，并命令征集更多軍隊，重新裝備艦隊2批準(zhǔn)根據(jù)指揮官斯奇庇奧提出的條件與安條克簽訂的條約，并建議公民大會照準(zhǔn)。	1.根據(jù)元老院的要求，批準(zhǔn)對安條克的條約。2.舉行執(zhí)政官和裁判官選舉，只有諾比利阿獲得多數(shù)票當(dāng)選。雷必達據(jù)說因未得元老院許可私自離開自己管理的西西里行省，不受歡迎而落選。

  A．執(zhí)政官直接掌管地方行政事務(wù)

  B．公民大會是真正意義的權(quán)力中心

  C．政體具有明顯的貴族寡頭色彩

  D．羅馬政體分權(quán)制衡機制較為明顯
  組卷：7引用：13難度：0.6

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• 5．孫中山在《建國大綱》中提到“訓(xùn)政”是“對于人民之政治知識、能力，政府當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)之，以行使其選舉權(quán)，行使其罷官權(quán)，行使其創(chuàng)制權(quán)”。這說明孫中山“訓(xùn)政”的最終目標(biāo)是實現(xiàn)（　?。?/div>

  A．國家統(tǒng)一

  B．和平建國

  C．民族獨立

  D．主權(quán)在民
  組卷：1引用：9難度：0.6

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• 6．社會主義改造取得了決定性的勝利以后他們的立場和我們的立場比以前更接近以后，他們可以給我們的幫助只會越來越多?！八麄儭钡膸椭饕牵ā　。?/div>

  A．政治協(xié)商和民主監(jiān)督	B．參與行政事務(wù)的管理
  C．制定憲法和法律框架	D．制定地方性法律法規(guī)
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 7．如表為不同時期的人們對王安石變法的若干評價，對此理解正確的是（　?。?

  “二三年間，開闔動搖，舉天地之內(nèi)，無一民一物得安其所者……數(shù)十百事交舉井作，欲以歲月變化天下?！?/td>	（北宋）劉摯《忠肅集》
  “國家一統(tǒng)之業(yè)，其合而遂裂者，王安石之罪也”	（南宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露》
  “適應(yīng)于時代之要求而救其弊，其良法美意，往往傳諸今日莫之能廢”	（晚清）梁啟超《王安石傳》

  A．《忠肅集》是北宋人撰寫，作者的評價權(quán)威公正

  B．《鶴林玉露》屬于文學(xué)作品，沒有任何史料價值

  C．《王安石傳》為近代學(xué)者所著，其評價全面客觀

  D．對事件的評價往往具有主觀色彩并打上時代烙印
  組卷：7引用：11難度：0.6

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• 8．戊戌政變發(fā)生后不久，有人表示此前“從來沒有聽說過康有為這個人”。直到康有為等流亡海外后，人們才在歐美主辦的報刊上看到有關(guān)維新黨人的報道。這可以用來說明（　?。?br />①戊戌變法在當(dāng)時社會影響深遠(yuǎn)
  ②戊戌變法缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)
  ③西方報刊業(yè)當(dāng)時已在中國興起
  ④康有為未承擔(dān)維新變法的重任

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．①③
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 9．請將下列有關(guān)古代官員選拔和管理制度的材料按順序排列（　?。?br />①“上品無寒門，下品無庶族”
  ②“以法為教，以吏為師”
  ③“各糊名、謄錄而考之”
  ④“御史出都，若不動搖山岳，震懾州縣，誠曠職耳”

  A．①②④③

  B．②①③④

  C．②①④③

  D．②④①③
  組卷：2引用：3難度：0.6

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二、非選擇題部分：本大題共4小題，第26題10分，第27題12分，第28題15分，第29題13分，共50分。

• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料一：班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴(yán)不行。禱詞祭祀，供給鬼神，非禮不誠不莊。是以君子恭敬樽節(jié)退讓以明禮。
  ——《禮記?曲禮》故矯上之失，詰下之邪，治亂決繆，絀羨齊非，一民之軌，莫如法。屬官威民，退淫殆止詐偽，莫如刑。
  ——《韓非子?有度》材料二：本次會議的執(zhí)行主席宣布對“中華人民共和國憲法”表決的結(jié)果：投票數(shù)共1197張，同意票1197張。這時，全場起立，掌聲和歡呼聲持續(xù)五分鐘。這天下午的會議還通過了全國人民代表大會組織法。在次日下午的全體會議上通過了國務(wù)院組織法、人民法院組織法、人民檢察院組織法以及地方各級人民委員會組織法。這五個法案草案都是由憲法起草委員會起草并提交本次會議審議的。
  1997年黨的十五大在總結(jié)近20年民主法治建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，明確提出了到2010年形成中國特色社會主義法律體系的立法目標(biāo)。到2010年底，涵蓋社會關(guān)系在各個方面的法律部門已經(jīng)齊全，各法律部門中基本的、主要的法律已經(jīng)制定，社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建議、生態(tài)文明建設(shè)實現(xiàn)有法可依。
  ——摘編自楊暉《中國特色社會主義法律體系形成軌跡研究》等（1）根據(jù)材料一分別概括儒、法兩家的治國理念？結(jié)合所學(xué)指出其中哪一流派的主張更符合戰(zhàn)國時期統(tǒng)治階級的需要，并用史實加以說明？
  （2）閱讀材料二，請選擇闡釋：①指出“本次會議”的名稱及其年份，分析《中華人民共和國憲法》和“五個法律草案”審議通過的歷史意義？②從憲法的角度，概述中共十五大以來我國在推動中國特色社會主義法律體系形成過程中的重要成果，分析中國特色社會主義法律體系形成的重要意義。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 29．中國是一個統(tǒng)一的多民族國家。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
  材料一：習(xí)近平在第十三屆全國人大會議閉幕式上發(fā)表講話：中國人民有堅定的意志、充足的信心、足夠的能力挫敗一切分裂國家的活動！……我們偉大祖國的每一寸領(lǐng)土都絕對不能也絕對不可能從中國分割出去！2022年8月2日，美國國會眾議長南希?佩洛西竄訪中國臺灣地區(qū)，中方對此強烈譴責(zé)、堅決反對；同時，全球多國政府及國際組織發(fā)表聲明，表示堅持一個中國原則，反對美方侵害中國主權(quán)和領(lǐng)土完整的行徑。
  材料二：吐蕃既服，世祖攜喇嘛八思巴而歸，即位以后，尊為國師，號為“大寶法王”……其后八思巴返回吐蕃，世祖授以吐蕃統(tǒng)治權(quán)，以酬其勞績，這是以宗教領(lǐng)袖統(tǒng)治吐蕃的開始。
  ———傅樂成《中國通史》材料三：“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”這首廣為傳唱的《愛我中華》，是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會歌，反映了中華民族大家庭的團結(jié)和興盛。全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會是我國級別最高、影響力最大的民族傳統(tǒng)體育賽事，在弘揚民族體育文化、增強人民身體素質(zhì)、促進民族團結(jié)等方面做出了積極貢獻。
  （1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)，用史實說明臺灣自古以來是中國不可分割的一部分？
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出材料中管理吐蕃的機構(gòu)，并闡明該機構(gòu)的主要職責(zé)？
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出新中國成立以來處理民族關(guān)系問題上所取得的成就？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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