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2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱162中學(xué)高二(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題共40小題,每小題1.5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
2021年7月28-29日,海外46個國家227所華校的華裔老師和學(xué)生共同“云游”江蘇常州,在專家學(xué)者的講解和教學(xué)展示下,遨游常州名勝,學(xué)習(xí)了解并體驗中國傳統(tǒng)非遺文化,共赴一場中國大運(yùn)河文化的尋根之旅。這種尋根問祖的情結(jié)和下列哪一制度有關(guān)( )
A.世襲制
B.分封制
C.宗法制
D.郡縣制
組卷:19
引用:4
難度:0.7
解析
2.
根據(jù)《史記》記,黃帝“置左右大監(jiān),監(jiān)于萬國”,夏王泄曾賜封九夷各部諸侯爵位,商朝時諸侯眾多,稱號有侯和伯,這說明( ?。?/div>
A.黃帝時期開始實行分封制
B.分封制有久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)
C.夏商時期分封制已經(jīng)完善
D.分封制有利于各地的交流
組卷:9
引用:2
難度:0.6
解析
3.
史載“漢家承秦之制……主有專己之威,臣無百年之柄。”下列能夠體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( ?。?/div>
A.設(shè)樞密院,三司掌握財權(quán)
B.建立行省,加強(qiáng)中央集權(quán)
C.設(shè)立中朝,限制丞相權(quán)力
D.廢除丞相,設(shè)立內(nèi)閣大臣
組卷:60
引用:8
難度:0.5
解析
4.
秦朝,尚書是掌通奏章的文書小吏,后逐漸能劾奏朝臣,參與選官。至西漢元帝時,竟號稱“國家樞機(jī)”。尚書地位和權(quán)力的變化( ?。?/div>
A.推動監(jiān)察機(jī)構(gòu)力量的壯大
B.奠定三省六部制的基礎(chǔ)
C.順應(yīng)君主專制加強(qiáng)的需要
D.開創(chuàng)了賢臣政治的先河
組卷:20
引用:6
難度:0.9
解析
5.
“它是中國古代的一種重要政治制度,將相權(quán)分化,政令從起草、審核到執(zhí)行均有相關(guān)部門合作共同處理。部門之間分工合作的同時還相互牽制,大大減少了決策的失誤?!辈牧现械摹八笔牵ā 。?/div>
A.三公九卿制
B.三省六部制
C.二府三司制
D.內(nèi)外朝制度
組卷:28
引用:5
難度:0.5
解析
6.
古代皇帝分散相權(quán)常用兩種方式:一種是啟用身邊的親信近臣,以組成決策核心;另一種是令多人共行“宰相”之職,使其相互牽制。西漢、唐朝分散相權(quán)的措施分別屬于( )
A.西漢屬前者,唐朝屬后者
B.西漢、唐朝均屬后者
C.西漢屬后者,唐朝屬前者
D.西漢、唐朝兩者兼有
組卷:12
引用:4
難度:0.6
解析
7.
宋初統(tǒng)治者對節(jié)度使在內(nèi)的州長官,一方面采取三年一易之法經(jīng)常調(diào)動,另一方面充分利用通判一職的監(jiān)督權(quán),規(guī)定凡事須通判共同簽署始得實行。這一舉措( ?。?/div>
A.加強(qiáng)了中央對地方控制
B.結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面
C.確保了國家的長治久安
D.提高了政府行政效率
組卷:5
引用:6
難度:0.8
解析
8.
元朝行省的劃界,一改前代以山川形便為主的做法,以犬牙交錯為主導(dǎo)。如為了打破南嶺之險,采取南北縱切的方法,讓湖廣行省越過南嶺而有廣西之地。元朝這樣劃分行政區(qū)域主要是為了( ?。?/div>
A.便于各地經(jīng)濟(jì)交流
B.促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)平衡
C.加強(qiáng)中央集權(quán)
D.便于各行省扼險而守
組卷:21
引用:6
難度:0.6
解析
9.
洪武九年(1376年)改行省為承宣布政使司,品秩下降,職權(quán)僅限于民政和財政。布政使司此前已在地方設(shè)立的都指揮使司(掌軍政)、提刑按察使司(掌監(jiān)察)形成分工,合稱三司,級別相當(dāng),互不統(tǒng)屬。這一改革( ?。?/div>
A.提高了地方的行政效率
B.推動了地方官僚行政理性化
C.強(qiáng)化了中央對地方控制
D.造成各部門之間的互相推諉
組卷:33
引用:7
難度:0.4
解析
10.
廷議也叫做朝議、朝會和大議等,是皇帝與大臣們在朝堂上定期集會議事的一種形式。所議有政治、經(jīng)濟(jì)、民族、文化、救災(zāi)、戰(zhàn)爭等等,參加廷議的官吏有文有武,職位自丞相、太尉、御史大夫、諸侯王、眾卿、將軍,下至大夫、博士、令長等……討論結(jié)果由皇帝最后裁決。由此可見,廷議制度( )
A.有效協(xié)調(diào)了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾
B.體現(xiàn)了士大夫集團(tuán)的政治品格
C.有效限制君主專制
D.有利于提升行政決策的科學(xué)性
組卷:7
引用:11
難度:0.6
解析
11.
伯里克利在悼念與外邦人作戰(zhàn)中陣亡的雅典士兵時宣稱:“我們不用財富相互吹噓、炫耀,而是用財富來做真正有用的事情……雅典公民不會因為要照顧小家而忽視國家,甚至連我們當(dāng)中從事商業(yè)的人也有很好的政治觀點(diǎn)?!边@反映了在古代雅典( )
A.商人開始具有參政意識
B.城邦至上理念盛行
C.民主政治達(dá)到黃金時期
D.理性主義成為主流
組卷:31
引用:6
難度:0.5
解析
12.
長老會議是斯巴達(dá)城邦的重要權(quán)力機(jī)構(gòu),兩個國王為主持者,另二十八人由公民大會從年過六十的貴族中選舉產(chǎn)生,終身任職,凡國家大事都由長老會議討論決定,再交由公民大會通過。這一設(shè)計( )
A.將民眾排除在民主政治之外
B.使公民大會職能發(fā)生了改變
C.確保了行政決策的公正與無私
D.體現(xiàn)了貴族寡頭政治的特點(diǎn)
組卷:13
引用:8
難度:0.6
解析
13.
這是中古西歐的一種王權(quán)借助由教會貴族、世俗貴族和城市市民組成的代表大會實施統(tǒng)治的政權(quán)形式。這種政權(quán)形式是( ?。?/div>
A.封建君主專制
B.等級君主制
C.君主立憲制
D.選帝侯制
組卷:4
引用:6
難度:0.6
解析
14.
英國責(zé)任內(nèi)閣制形成后,首相掌握了國家的行政大權(quán)。英國首相是( ?。?/div>
A.由議會選舉產(chǎn)生
B.上院多數(shù)黨的領(lǐng)袖
C.國家權(quán)力的中心
D.名義上的國家元首
組卷:17
引用:3
難度:0.9
解析
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二、非選擇題
41.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:雍正時,出現(xiàn)了一個新的內(nèi)廷秘書機(jī)構(gòu)軍機(jī)處,其最重要的職掌,是將皇帝口諭擬寫為文字“上諭”下發(fā)。……在擬旨過程中,軍機(jī)處完全秉承皇帝旨意,處于皇帝的嚴(yán)密監(jiān)控下,不能另立意見與皇帝相抗。故清人有言“軍機(jī)處雖為政府,其權(quán)屬于君”,它事實上成為清朝君主集權(quán)的得力工具。
——摘編自張帆《中國古代簡史》
材料二:《中華民國臨時約法》規(guī)定:(四十三)國務(wù)總理及各部總長,均稱為國務(wù)員;(四十四)國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng),負(fù)其責(zé)任;(四十五)國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律及發(fā)布命令之時,須副署之。……《臨時約法》在參議院、大總統(tǒng)、國務(wù)員三者關(guān)系中賦予參議院廣泛的權(quán)力,國務(wù)員有實際的責(zé)任,臨時大總統(tǒng)的權(quán)力卻受到限制。
——摘編自《中華民國臨時約法》和李新《中華民國史》
材料三:1954年9月15日,第一屆全國人民代表大會在北京隆重開幕。出席大會的有:來自機(jī)床邊、礦井下、田野里的工人和農(nóng)民的代表;來自課堂、實驗室、醫(yī)院、研究機(jī)構(gòu)、文化部門的知識分子代表;來自軍營和邊防的解放軍代表;來自內(nèi)蒙古草原、西藏高原、天山腳下和西南邊陲的蒙、藏、維、壯、苗等少數(shù)民族代表;共產(chǎn)黨員、民主黨派人士和無黨派人士代表。大會的任務(wù)是制訂憲法和重要的法律,通過政府工作報告,選舉新的國家領(lǐng)導(dǎo)人。
——摘編自林蘊(yùn)暉《向社會主義過渡:中國經(jīng)濟(jì)與社會的轉(zhuǎn)型》
(1)據(jù)材料一,概括軍機(jī)處的職責(zé)和實質(zhì),據(jù)材料二,列舉《中華民國臨時約法》規(guī)定的制度,并分析其目的。
(2)根據(jù)材料三,概括第一屆全國人民代表大會的特點(diǎn)和任務(wù)。
(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納我國政治制度的歷史發(fā)展趨勢。
組卷:9
引用:3
難度:0.5
解析
42.
“文明的多樣性是人類社會的基本特征,今日中國應(yīng)用發(fā)展的眼光,世界的眼光審視人類各種不同的文明模式?!?br />材料一:中國的傳統(tǒng):中國發(fā)展模式的價值內(nèi)容,源于延續(xù)幾千年的政治傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)達(dá)到西方難以企及的歷史高度:一是歷史上強(qiáng)大的中央集權(quán)國家,而非歐洲那樣由封建領(lǐng)主或教會掌握;二是高度的行政管理體制,官員由公正、普遍的考試制度選拔,而非西方或中東那樣由世襲或門第操縱;三是政治對人民負(fù)責(zé),體現(xiàn)“民本主義”。
——俞邃《關(guān)于“中國模式”之我見》
材料二:雅典模式:“我們(雅典)的制度被稱作民主政治,那是千真萬確的,因為政權(quán)不是在少數(shù)人手中,而是在多數(shù)人手里。”
——《希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》
材料三:英美模式:英國“光榮革命”(實際是一次改變)大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計。它在一個長期專制統(tǒng)治的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制“控制者”的辦法?!@大概是改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長治久安的最完美的例子。這個例子對中國有意義,而美國在英國民主制度的基礎(chǔ)上發(fā)展民主制度的歷史對中國意義不大,因為中國不是像美國這類“沒有歷史的國家”。
——楊小凱《中國政治隨想錄》
請回答:
(1)據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明中國政治傳統(tǒng)與雅典民主的特點(diǎn)。
(2)據(jù)材料三,概括“光榮革命”創(chuàng)造的完美政治設(shè)計,并說明該設(shè)計如何有效控制“控制者”。
(3)材料三美國是個“沒有歷史的國家”指什么?
組卷:10
引用:5
難度:0.5
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