人教部編版必修4《3.8.3 正確對待外來文化》2023年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9
一、選擇題
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1．在全球文化交流日益頻繁的背景下，我們要主動吸收異域文化的積極成分，但也絕不能失掉民族固有的文化血脈，喪失自己的主體性。材料表明 （ ?。?br />①文化創(chuàng)新可推動社會實踐發(fā)展和民族文化繁榮
②學(xué)習(xí)借鑒外來文化要堅持以我為主、為我所用
③異域文化已日漸成為我國文化發(fā)展的重要根基
④文化創(chuàng)新要反對“封閉主義”“歷史虛無主義”組卷：5引用：4難度：0.6 -
2．要保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向、采用正確的方法進行，就必須克服“守舊主義”和“封閉主義”的錯誤傾向?！笆嘏f主義”和“封閉主義”的共同點在于（ ?。?br />①前者拒絕創(chuàng)新，后者拒絕交流
②前者拒絕交流，后者拒絕創(chuàng)新
③一味固守本民族的傳統(tǒng)文化
④拒絕接受新文化和任何外來文化組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．一位中國知名作家曾說：“我必須承認(rèn)，在創(chuàng)建我的文學(xué)領(lǐng)地中，美國的威廉?福克納和哥倫比亞的加西亞?馬爾克斯給了我重要啟發(fā)。我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到，必須盡快地逃離他們?！边@體現(xiàn)的道理是（ ）
組卷：88引用：17難度：0.9 -
4．中國歌劇《木蘭詩篇》以“情景交響音樂會”的呈現(xiàn)方式，巧妙地將戲曲音調(diào)和交響樂有機融合，形成了獨樹一幟的“戲曲風(fēng)格詠嘆調(diào)”。它吸納和融匯了歌劇、音樂劇、戲劇、清唱劇、情景劇等適合情景表演的元素，通過具有民族特色的聲樂演唱，使作品情景交融、渾然一體，一經(jīng)問世便引起西方主流歌劇界的關(guān)注。這給我們的啟示是（ ）
①文化創(chuàng)新應(yīng)該尊重文化多樣性，吸收各國優(yōu)秀文明成果
②應(yīng)加強對中華傳統(tǒng)文化的挖掘，并在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承
③在社會實踐的基礎(chǔ)上，不同民族文化之間應(yīng)相互借鑒
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只要在形式上積極創(chuàng)新就能占領(lǐng)市場組卷：3引用：4難度：0.7
一、選擇題
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13．歷史和現(xiàn)實都表明，一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。這告訴我們，在文化發(fā)展過程中（ ?。?br />①必須反對守舊主義和封閉主義
②必須反對歷史虛無主義，樹立文化自信
③要充分吸收外國文化有益成果
④要正確處理文化繼承和文化發(fā)展的關(guān)系組卷：4引用：9難度：0.6
二、材料題
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14．魯迅在《拿來主義》中寫道：
“我們被‘送來’的東西嚇怕了。先有英國的鴉片，德國的廢槍炮，后有法國的香粉，美國的電影，日本的印著‘完全國貨’的各種小東西。于是連清醒的青年們，也對于洋貨發(fā)生了恐怖。其實，這正是因為那是‘送來’的，而不是‘拿來’的緣故。所以我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！”
談?wù)勀銓︳斞高@段話的體會。組卷：4引用：3難度：0.4