部編版一年級(jí)下冊(cè)《課文 第16課 一分鐘》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、填空題

• 1．選擇正確的字組成詞語(yǔ)。
  很  跟         放  房         清  青         近  進(jìn)        人  入
  

  （   ）多	（   ）間	（   ）早	（   ）步	出（   ）
  （   ）著	（   ）假	（   ）草	遠(yuǎn)（   ）	（   ）們
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 2．想一想，加一加，找個(gè)朋友變新字。
  （1）少  炎  氣  舌  可  每（

   

  ）
  （2）故  火  半  也  門  象（

   

  ）
  組卷：38引用：4難度：0.7

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• 3．寫反義詞。
  

  主——（   ）	出——（   ）	前——（   ）
  往——（   ）	非——（   ）	慢——（   ）
  組卷：25引用：2難度：0.7

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一、填空題

• 9．句子練習(xí)。
  （1）把下面的詞語(yǔ)連成一句話。
  樹(shù)上   從   一個(gè)   湖里   掉進(jìn)   木瓜   高高的
  

   

  
  （2）照樣子，把句子補(bǔ)寫完整。
  ①例：我要是能趕上公共汽車，就不會(huì)遲到了。
  我要是

   

  ，就

   

  。
  ②例：陽(yáng)光像金子，酒遍田野、高山和小河。
  雪花像

   

  ，落在房屋、田野和大山上。
  ③例：蘋果圓圓的，紅紅的。
  香蕉

   

  ，

   

  。
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 10．閱讀訓(xùn)練。
  一分鐘
  紀(jì)廣洋      著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)年輕人的求教電話，并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的年輕人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。
        待那個(gè)年輕人如約而至?xí)r，班杰明的房門大敞著，眼前的景象卻令年輕人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
        沒(méi)等到年輕人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧?！币贿呎f(shuō)著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
        不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就又打開(kāi)了房門，并熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
        可是，沒(méi)等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯。你可以走了?！?br />      青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……”
  “這些……難道還不夠嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。”
  “一分鐘……一分鐘……”年輕人若有所思地說(shuō)，“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！?br />      班杰明舒心地笑了。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開(kāi)心地走了。
        一個(gè)人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會(huì)有美好的人生。
  （1）這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？請(qǐng)你在文中用“          ”劃出來(lái)。
  （2）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：
  

  亂（   ）（   ）糟	（   ）（   ）一片	若有（   ）（   ）
  （   ）然有（   ）	一飲（   ）（   ）	（   ）言（   ）語(yǔ)
  組卷：12引用：3難度：0.1

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