2022-2023學年安徽省六安市金安區(qū)皋城中學九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）

• 1．在《天工開物》的記載中涉及化學變化的是（　　）

  A．粉碎礦石

  B．機杼織布

  C．五谷醇酒

  D．沙里淘金
  組卷：4引用：3難度：0.8

  解析

• 2．“綠水青山就是金山銀山”的理念已深入人心。下列做法不合理的是（　?。?/h2>

  A．大力推廣使用農(nóng)藥和化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

  B．綠色出行，積極踐行“低碳生活”

  C．在水中放養(yǎng)一種名為“食藻蟲”的生物，控制藍藻過快生長

  D．生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示的實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A．    加熱液體

  B．    傾倒藥品

  C．     稱量藥品

  D．       過濾
  組卷：24引用：13難度：0.9

  解析

• 4．下列有關(guān)金屬的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．鐵在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

  B．鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能夠?qū)щ?/label>

  C．金剛石、鋼都是金屬，但金剛石比鋼硬度大

  D．硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料，合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 5．釩被譽為“合金的維生素”，釩元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)釩的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．屬于非金屬元素	B．原子序數(shù)為23
  C．原子核外電子數(shù)為28	D．相對原子質(zhì)量為50.94g
  組卷：395引用：32難度：0.7

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二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

• 16．某化學興趣小組在一個充滿O₂的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的炭已完全消失。該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體成分進行如下探究：
  【查閱資料】
  ①CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
  ②濃硫酸能吸收氣體中的水分；
  ③Fe₂O₃+3CO

  高溫

  2Fe+3CO₂。
  【知識回顧】碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的，充分燃燒生成CO₂，不充分燃燒生成CO。
  【提出猜想】
  （1）小紅對容器中氣體的成分提出如下四種猜想，你認為猜想不合理的有

   

  （填字母）。
  A．C和CO
  B．只有CO
  C．CO和O₂的混合氣體
  D．只有CO₂
  小明猜想容器中的氣體可能是CO和CO₂的混合氣體；小強猜想可能是和O₂的混合氣體。小明和小強均開展了以下實驗探究來驗證自己的猜想是否正確。
  【實驗探究1】小明為了驗證自己的猜想，按如圖所示裝置進行探究。
  
  請回答下列問題：
  （2）裝置B中NaOH溶液的作用是

   

  。
  （3）若小明的猜想成立，則裝置A中的實驗現(xiàn)象是

   

  ，反應(yīng)的化學方程式是

   

  。
  【實驗探究2】
  （4）小強把小明實驗中的氧化鐵粉末換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗證其猜想。若小強的猜想成立，則裝置D中的實驗現(xiàn)象是

   

  。
  【反思交流】
  （5）有同學認為，小強應(yīng)先通入容器中氣體一段時間后方可加熱，你認為這樣修改的原因是

   

  。
  【拓展延伸】
  （6）裝置E中的氣球的作用是

   

  。
  （7）若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是

   

  。
  組卷：19引用：2難度：0.4

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• 17．實驗室有不純的氯酸鉀樣品25.0g,把該樣品與少量二氧化錳混合加熱制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：
  

  反應(yīng)前固體總質(zhì)量	反應(yīng)后固體總質(zhì)量
  26.0g	16.4g

  （1）生成氧氣的質(zhì)量為

   

  g；
  （2）不純的氯酸鉀在樣品中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？
  組卷：6引用：2難度：0.5

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