2019-2020學(xué)年貴州省黔東南州劍河四中九年級（上）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、我會選（每題只有一個正確答案，請將正確答案填在表格中．2×20=40分）
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1．我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化。以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：30難度：0.9 -
2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：84難度：0.9 -
3．下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.9 -
4．判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：148引用：69難度：0.9 -
5．古人曾將鉛鍛打成細細的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來．鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：223引用：60難度：0.9 -
6．下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：307引用：99難度：0.9 -
7．下列選項中不屬于化學(xué)研究的是（ ）
組卷：163引用：103難度：0.9 -
8．如圖所示的實驗操作，正確的是（ ）
組卷：834引用：465難度：0.9 -
9．北京奧運會祥云火炬的燃料為丙烷。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201401/76/4061c6b9.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
組卷：77引用：28難度：0.9 -
10．下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（ ）
組卷：60引用：40難度：0.9
三、實驗探究題（共28分）
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29．小亮同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下活動與探究。請你參與并填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，觀察它的顏色、狀態(tài)、硬度，并嗅其氣味。結(jié)果記錄為這些屬于物質(zhì)的性質(zhì)。
（2）用小刀切下一小塊石蠟，把它放入水中，可觀察到，由此得出的結(jié)論是。
（3）點燃蠟燭，可觀察到燈芯周圍石蠟熔化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，則A層為，B層為，C層為。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）約1s后取出。可觀察到火柴梗與火焰接觸的層最先碳化變黑，由此說明。
（4）將一直干燥的燒杯照在燭焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變。由此說明蠟燭燃燒生成了等物質(zhì)，這種變化屬于變化。
（5）探究：蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？
提出假設(shè)：A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳 B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實驗探究：①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)（填序號），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是。
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是。
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)，因為。組卷：41引用：3難度：0.5 -
30．下列描述：①銅在潮濕的空氣中會生銹 ②銅綠是一種綠色粉末 ③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳與水 ④氧化銅為黑色粉末 ⑤加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠 ⑥二氧化碳是一種無色無味的氣體 ⑦二氧化碳不可燃 ⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。其中屬于物理變化的是（填序號，下同）
；屬于化學(xué)變化的是；屬于物理性質(zhì)的是；屬于化學(xué)性質(zhì)的是。組卷：411引用：24難度：0.1