2022-2023學(xué)年江西省豐城中學(xué)七年級(jí)（下）月考?xì)v史試卷（3月份）

一、選擇題。（本大題共20小題，每小題2分，共40分）

• 1．飽受爭(zhēng)議的揚(yáng)州曹莊隋煬帝墓高票入選2013年度十大考古新發(fā)現(xiàn)。下列說(shuō)法與隋煬帝無(wú)關(guān)的是（　?。?/div>

  A．在位期間開(kāi)鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河

  B．滅掉了南朝最后一個(gè)朝代陳，統(tǒng)一了全國(guó)

  C．統(tǒng)治后期暴虐無(wú)道，引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義

  D．正式設(shè)置進(jìn)士科，按照考試成績(jī)選拔人才
  組卷：377引用：61難度：0.9

  解析
• 2．隋朝統(tǒng)一后，政治中心長(zhǎng)安和洛陽(yáng)人口激增，糧食供應(yīng)嚴(yán)重不足，而江浙一帶“有海陸之饒，珍異所聚，故商賈并湊”，資源豐富，十分繁華；南方廣大地區(qū)大小起義始終不斷，隋王朝鞭長(zhǎng)莫及。為了進(jìn)一步控制南方，隋王朝需要修建一條運(yùn)河來(lái)及時(shí)運(yùn)兵，以鎮(zhèn)壓當(dāng)?shù)氐姆此寤顒?dòng)。上述材料說(shuō)明隋朝大運(yùn)河修建的原因是（　　）

  A．為了經(jīng)濟(jì)、政治和軍事的需要

  B．為了滿(mǎn)足隋煬帝到江南游玩

  C．為了促進(jìn)全國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

  D．為了發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)方便運(yùn)輸
  組卷：54引用：6難度：0.9

  解析
• 3．法國(guó)啟蒙思想家魁奈說(shuō)：“中國(guó)無(wú)世襲貴族，官爵僅靠功績(jī)與才能獲得……工匠的子弟也能當(dāng)上總督。”他所評(píng)價(jià)的是中國(guó)的（　?。?/div>

  A．分封制度

  B．察舉制度

  C．監(jiān)察制度

  D．科舉制度
  組卷：117引用：52難度：0.9

  解析
• 4．隋朝是個(gè)短命王朝，僅傳二世即亡，你認(rèn)為隋朝滅亡的最根本原因應(yīng)該是（　?。?/div>

  A．權(quán)臣當(dāng)?shù)?/label>	B．隋煬帝的暴政
  C．土地兼并嚴(yán)重	D．隋末農(nóng)民起義
  組卷：217引用：65難度：0.9

  解析
• 5．《夢(mèng)幻西游》游戲新推出一個(gè)游戲活動(dòng)背景：大唐貞觀年間的某天夜里，京城暴雨，巨雷轟塌長(zhǎng)安衙門(mén)的監(jiān)牢圍墻，大批重犯趁亂一哄而逃。太宗皇帝李世民震怒，限期將在逃重犯緝拿歸案。你知道當(dāng)時(shí)由哪個(gè)部門(mén)完成皇帝的任務(wù)？（　?。?/div>

  A．刑部

  B．兵部

  C．吏部

  D．工部
  組卷：32引用：13難度：0.9

  解析
• 6．若要為武則天的無(wú)字碑補(bǔ)題碑文，下列內(nèi)容不可能出現(xiàn)的是（　?。?/div>

  A．中國(guó)歷史上唯一的女皇帝

  B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

  C．大力發(fā)展科舉制度

  D．為“貞觀之治”的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)
  組卷：156引用：37難度：0.7

  解析
• 7．唐太宗是我國(guó)歷史上杰出的地主階級(jí)政治家。他推行開(kāi)明務(wù)實(shí)的政策，貞觀年間出現(xiàn)“貞觀之治”。有關(guān)出現(xiàn)“貞觀之治”的原因，敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，勤于政務(wù)

  B．唐太宗重視納諫，善于用人，提高行政效能

  C．輕徭薄賦，一定程度上保證農(nóng)時(shí)

  D．提拔姚崇、宋璟等一批有才干的人
  組卷：54引用：23難度：0.9

  解析
• 8．唐太宗采取的措施中有利于減輕人民負(fù)擔(dān)的是（　　）
  ①重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役②“戒奢從簡(jiǎn)”，節(jié)制自己的享受欲望
  ③合并州縣，革除“民少吏多”的弊政④大量荒地被開(kāi)墾，經(jīng)濟(jì)繁榮。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：60引用：5難度：0.9

  解析

二、非選擇題（本大題共4小題，第21題8分，第22題10分，第23題10分，第24題12分，共40分）

• 23．閱讀下列材料，回答問(wèn)題
  材料一：唐太宗：“自古皆貴（ 認(rèn)為……尊貴）中華，賤（輕視）夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一?！?br />--《資治通鑒》材料二：如圖是某老師所繪的《唐蕃關(guān)系示意圖》：
  
  材料三：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂(lè)?！?br />（1）材料一中的“中華”“夷狄”分別指的是什么？它表明了唐太宗實(shí)行的是怎樣的民族政策？
  （2）材料二表明，唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些？吐蕃是我國(guó)哪個(gè)民族的祖先？
  （3）材料三唐與吐蕃“和同為一家”有何重要意義？由此對(duì)于那些蓄意破壞民族團(tuán)結(jié)的“藏獨(dú)”分子你最想說(shuō)的是什么？
  組卷：87引用：23難度：0.5

  解析
• 24．和諧是人類(lèi)永恒的追求。隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天建設(shè)和諧社會(huì)、持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。
  步驟一：走進(jìn)歷史，了解社會(huì)和諧。
  （1）社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的兩個(gè)盛世局面。
  （2）民族與民族的和諧：請(qǐng)舉出唐朝與周邊民族和諧相處的兩個(gè)典型事例。
  （3）社會(huì)制度的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的一個(gè)有利于人才參政的制度。
  步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識(shí)不和諧的音符。
  （4）這段時(shí)期因暴政而導(dǎo)致亡國(guó)的君主是誰(shuí)？
  步驟三：關(guān)注現(xiàn)實(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
  （5）結(jié)合本主題和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安？
  組卷：37引用：2難度：0.5

  解析