菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2020-2021學(xué)年上海市閔行區(qū)莘莊中學(xué)高二(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(共80分,每題2分)
1.
公元前2500年左右的亞非文明代表有古代中國(guó)文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比倫文明。孕育這四大文明古國(guó)的相同地理因素是( ?。?/div>
A.海洋
B.沙漠
C.高山
D.河流
組卷:15
引用:5
難度:0.8
解析
2.
人類從食物的采集者變成食物的生產(chǎn)者,人類由游牧到定居生活方式的變化,主要由于( ?。?/div>
A.農(nóng)耕和畜牧業(yè)產(chǎn)生
B.早期城市出現(xiàn)
C.私有制逐漸產(chǎn)生
D.國(guó)家開始形成
組卷:29
引用:77
難度:0.6
解析
3.
古希臘以移民方式來(lái)擴(kuò)大影響,在東起黑海沿岸、西到西班牙的廣大地區(qū)建立了數(shù)量眾多的( )
A.行省
B.城邦國(guó)家
C.神廟
D.軍事帝國(guó)
組卷:18
引用:6
難度:0.8
解析
4.
4世紀(jì)末,基督教成為哪一國(guó)的國(guó)教( )
A.古埃及
B.秦朝
C.羅馬帝國(guó)
D.阿拉伯帝國(guó)
組卷:4
引用:3
難度:0.6
解析
5.
從476年西羅馬帝國(guó)滅亡到1500年左右(新航路開辟之前)的歐洲歷史,被西方史學(xué)家稱為“中世紀(jì)”(封建社會(huì))。西歐封建社會(huì)的基本特征不包括( ?。?/div>
A.封君封巨制度
B.莊園
C.農(nóng)奴制度
D.民主制度
組卷:18
引用:7
難度:0.5
解析
6.
封君(領(lǐng)主):分封土地,保護(hù)封臣(附庸);封臣(附庸):效忠與服兵役。下列關(guān)于西歐封君封臣制度的理解錯(cuò)誤的是( )
A.國(guó)王、大封建主、中小封建主之間層層分封,形成嚴(yán)密的等級(jí)關(guān)系
B.確立了以土地和服役為基本條件的臣屬關(guān)系
C.出現(xiàn)一塊塊自給自足的封建莊園
D.各封建領(lǐng)主在各自的領(lǐng)地內(nèi)獨(dú)立行使權(quán)力,導(dǎo)致歐洲統(tǒng)一為一個(gè)龐大的歐洲帝國(guó)
組卷:6
引用:3
難度:0.6
解析
7.
《古蘭經(jīng)》是一個(gè)世界性宗教的經(jīng)典。這個(gè)宗教是( ?。?/div>
A.基督教
B.佛教
C.道教
D.伊斯蘭教
組卷:6
引用:4
難度:0.9
解析
8.
這一城市是今天土耳其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、新聞、貿(mào)易、交通中心,是世界著名的旅游勝地,繁華的國(guó)際大都市之一;在世界古代史上,它的陷落曾標(biāo)志著千年帝國(guó)--拜占庭帝國(guó)的滅亡?!斑@一城市”指的是世界古代史上的( ?。?/div>
A.君士坦丁堡
B.羅馬城
C.耶路撒冷
D.腓尼基
組卷:17
引用:47
難度:0.6
解析
9.
俄羅斯發(fā)端于9世紀(jì)建立的基輔羅斯。1547年,伊凡四世正式加冕為( ?。?/div>
A.國(guó)王
B.皇帝
C.沙皇
D.領(lǐng)主
組卷:12
引用:15
難度:0.9
解析
10.
公元646年,某國(guó)家實(shí)行“大化改新”,模仿唐朝律令制度建立中央集權(quán)國(guó)家。這個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是( ?。?/div>
A.日本
B.阿拉伯帝國(guó)
C.羅馬帝國(guó)
D.朝鮮
組卷:9
引用:5
難度:0.8
解析
11.
希羅多德認(rèn)為古埃及文明是“尼羅河的贈(zèng)禮”。這是在肯定下列哪一因素對(duì)古埃及文明的影響( )
A.迷信思想
B.宗教信仰
C.地理環(huán)境
D.工程建筑
組卷:20
引用:7
難度:0.8
解析
12.
古代美洲的印第安人創(chuàng)造了燦爛的文明,獨(dú)立培育出其他大陸沒(méi)有的農(nóng)作物,這些農(nóng)作包括( )
①馬鈴薯②玉米③番茄④花生
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
組卷:18
引用:19
難度:0.7
解析
13.
斯塔夫里阿諾斯《全球通史》提到:“1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往?!闭?qǐng)問(wèn),是什么事件導(dǎo)致各地區(qū)之間的聯(lián)系密切起來(lái)( ?。?/div>
A.文藝復(fù)興
B.工業(yè)革命
C.東羅馬帝國(guó)滅亡
D.新航路開辟
組卷:14
引用:2
難度:0.8
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、材料題(共20分)
40.
歷史地圖題
(1)和日本、德國(guó)并列為法西斯邪惡軸心三國(guó)的國(guó)家是
。
(2)巴黎和會(huì)上竭力主張嚴(yán)懲并肢解德國(guó)的國(guó)家是
。
(3)一戰(zhàn)后受到極大削弱,世界霸主地位遭到動(dòng)搖的國(guó)家是
。
(4)英法推行“綏靖政策”所妥協(xié)的對(duì)象是
。
(5)全世界第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家是
。
組卷:4
引用:1
難度:0.8
解析
41.
二戰(zhàn)后的世界
材料一 二戰(zhàn)臨近結(jié)束時(shí),這種共同的危險(xiǎn)促成的合作開始動(dòng)搖。合作者們?yōu)榱烁髯孕哪恐械膰?guó)家利益寧愿犧牲團(tuán)結(jié)。因此,隨著和平的到來(lái),大同盟內(nèi)部不和而分裂了,兩、三年內(nèi)使為時(shí)常像要變成熱戰(zhàn)的冷戰(zhàn)所取代。
——摘自《全球通史》
材料二“一道鐵幕已經(jīng)在整個(gè)歐洲大陸降下。”和平鴿無(wú)法穿越這道鐵幕,世界被劃分為東方和西方。
——摘自《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
(1)材料一中的“大同盟”指的是什么?“大同盟”正式形成的標(biāo)志性事件又是什么?
(2)材料二中“東方和西方”的核心國(guó)家各是誰(shuí)?它們之間冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn)有哪些?
(3)二戰(zhàn)結(jié)束前后,大國(guó)關(guān)系的變化對(duì)當(dāng)時(shí)世界格局產(chǎn)生了怎樣的影響?
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正