2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題:(每題0分)
-
1.如下是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對乙的作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />甲
乙物質(zhì)NA.若甲為輔助性T細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可分別表示細(xì)胞因子和B細(xì)胞 B.若甲為小腸黏膜細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞 C.若甲為甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可分別表示甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞 D.若甲為突觸前神經(jīng)元,則物質(zhì)N和乙可分別表示神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞 組卷:7引用:1難度:0.6 -
2.下列與健康人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.醫(yī)用生理鹽水NaCl的濃度大于組織液中NaCl的濃度 B.腎上腺分泌去甲腎上腺素時(shí)可由突觸前膜釋放到體液中 C.寒冷環(huán)境中機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量才能維持體溫恒定 D.記憶細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生特異性抗體 組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過電信號(hào)的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo) B.體液調(diào)節(jié)是指通過體液傳送激素的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié) C.植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯利,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 D.免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中具有防御、自穩(wěn)、監(jiān)視功能 組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.下列有關(guān)生長素的發(fā)現(xiàn)過程相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后產(chǎn)生了生長素 B.詹森實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以通過瓊脂傳遞給下部 C.拜爾發(fā)現(xiàn)光照條件下,胚芽鞘彎曲生長的原因是生長素分布不均勻 D.溫特將促進(jìn)植物生長的物質(zhì)命名為生長素,并證明其本質(zhì)為吲哚乙酸 組卷:16引用:3難度:0.7 -
5.如圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段此時(shí)血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素 B.若健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后產(chǎn)生的對應(yīng)抗體濃度的變化 C.若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而發(fā)生明顯波動(dòng) D.若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段變化會(huì)引起血液中胰島素含量上升 組卷:3引用:1難度:0.7 -
6.在研究根的向地性與生長素和乙烯二者的關(guān)系時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。下列敘述最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一組根尖放在不含蔗糖和生長素的培養(yǎng)液中,作為對照組 B.據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知水平放置的植物根向地性的原因是近地側(cè)生長素濃度較高,促進(jìn)乙烯的合成,從而抑制根的生長 C.生長素與乙烯對根的生長表現(xiàn)為相抗衡的作用 D.植物激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用,在根本上是環(huán)境因素對植物激素的產(chǎn)生和分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)的結(jié)果 組卷:9引用:2難度:0.6 -
7.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.①③物質(zhì)交換的關(guān)系與③②之間不同,這和毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管的結(jié)構(gòu)有關(guān) B.長期營養(yǎng)不良、毛細(xì)血管壁通透性增大等可引起③處滲透壓相對增大 C.②和免疫功能密切相關(guān),含有多種免疫細(xì)胞 D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)釋放到①中的乳酸和酒精由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定 組卷:5引用:1難度:0.7 -
8.以下詩句中涉及的種間關(guān)系與其他三項(xiàng)不同的是( )
A.“鷸(yù)蚌相爭,漁翁得利”《戰(zhàn)國策?燕策》 B.“種豆南山下,草盛豆苗稀”《歸園田居》 C.“呦呦鹿鳴,食野之蘋”《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》 D.“螳螂捕蟬,黃雀在后“《莊子?山木》 組卷:4引用:5難度:0.7
二、非選擇題
-
23.陜北對黃土區(qū)的生態(tài)修復(fù)常用3種方式:退耕封育(封禁退耕地,依靠自然恢復(fù))、退耕還草(人工種植紫花苜蓿等草本植物)、退耕還林(人工種植沙棘等灌木)?,F(xiàn)已測定出經(jīng)過7年恢復(fù)后的不同生態(tài)修復(fù)模式下植物群落的物種豐富度如表。請分析回答:
樣地編號(hào) 起始群落類型 經(jīng)過7年修復(fù)后 草本層群落類型 植被總覆蓋度 生長型 物種豐富度 1 沙棘 達(dá)烏里胡枝子+鐵桿蒿 80% 喬木 — 灌木 0 草本 2.15 2 紫花苜蓿 鐵桿蒿+長芒草 85% 喬木 — 灌木 — 草本 2.64 3 達(dá)烏里胡枝子+賴草
達(dá)烏里胡枝子+賴草50% 喬木 — 灌木 — 草本 3.19
(2)表中的“物種豐富度”一列中的“0”代表的是7年后沒有新增其他灌木,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
(3)7年后,樣地1的物種豐富度低于樣地3的原因是
(4)后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),黃土區(qū)的耕地依靠自然演替形成以達(dá)烏里胡枝子與鐵桿蒿為建群種的群落類型約需10年,形成以鐵桿蒿與長芒草為建群種的次生草原群落約需16年,這說明在演替初期,人工修復(fù)模式能組卷:8引用:4難度:0.7 -
24.“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙“,中國科學(xué)家團(tuán)隊(duì)對水稻科研做出了突出貢獻(xiàn);袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父“,朱英國院士為我國雜交水稻的先驅(qū),農(nóng)民胡代書培育出了越年再生稻等。某興趣小組在科研部門的協(xié)助下進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn):取甲(雄蕊異常,雌蕊正常,表現(xiàn)為雄性不育)、乙(可育)兩個(gè)品種的水稻進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制,A對a完全顯性,B基因會(huì)抑制不育基因的表達(dá),反轉(zhuǎn)為可育。
P F1 F1個(gè)體自交單株收獲,種植并統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型 甲與乙雜交 全部可育 一半全部可育 另一半可育株:雄性不育株=13:3
(2)F2中可育株的基因型共有
(3)若要利用F2中的兩種可育株雜交,使后代雄性不育株的比例最高,則雙親的基因型為
(4)現(xiàn)有各種基因型的可育水稻,請利用這些實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn),確定某雄性不育水稻丙的基因型。請寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)結(jié)論。組卷:66引用:4難度:0.6