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2021-2022學(xué)年黑龍江省牡丹江市海林市朝鮮族中學(xué)高三(上)月考歷史試卷(11月份)
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、單選題(每小題2分共48分)
1.
有學(xué)者指出,可將中國歷史的社會政治形態(tài)發(fā)展分為封建、帝制與民治三個階段。從封建轉(zhuǎn)向帝制是第一次轉(zhuǎn)型,下列選項屬于這一歷史時期轉(zhuǎn)型特征的是( )
A.由“公天下”至“家天下”
B.專制社會向民主社會轉(zhuǎn)型
C.集權(quán)政治向分權(quán)政治轉(zhuǎn)型
D.貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型
組卷:87
引用:60
難度:0.5
解析
2.
費正清在《劍橋中國秦漢史》中說:“它在質(zhì)和量的方面大大地改變了中國的面貌,以至它可以名之為‘革命’,雖然這‘革命’是從上面推行,而不是從下面推動的。這個成就,并沒有由反秦的農(nóng)民起義造成的政權(quán)所轉(zhuǎn)移,它才是古代中國的真正革命?!边@場革命( )
A.極大增強了地方政府的自主性
B.有效解決君主專制的決策弊端
C.延續(xù)了貴族血緣政治的傳統(tǒng)
D.有利于國家的統(tǒng)一和民族團結(jié)
組卷:35
引用:80
難度:0.9
解析
3.
唐前期規(guī)定“諸非州縣之所不得置市”。后期則規(guī)定:“中縣戶滿三千以上,置市令一人、史二人,其不滿三千戶以上者,并不得置市官。若要路須置,舊來交易繁者,聽依三千戶法置”。由此可見唐后期( ?。?/div>
A.市的建置制度已有所調(diào)整
B.縣不滿三千戶絕不許設(shè)市
C.市的交易不再受官府監(jiān)管
D.只有州縣所在地才許設(shè)市
組卷:111
引用:29
難度:0.9
解析
4.
明清時期以徽商為代表的富商大賈廣結(jié)政界要人,……或以捐納的方式,謀以“功名”虛銜以求保護,更將希望寄托于子孫后代“光宗耀祖”,投資科舉,以擺脫“賤籍”。這反映出( ?。?/div>
A.明清商幫勢力擴大到政界
B.明清缺乏推動社會革新的階級力量
C.徽商因官商勾結(jié)而崛起
D.獲取功名是富商大賈經(jīng)商的最終目的
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
5.
美國商人亨特曾寫道:最壯觀的景象莫過于英國商船隊駛?cè)霃V州港的情景,“可以毫不夸張地說,清帝國的十三行和英帝國的東印度公司,成為了18、19世紀(jì)中西關(guān)系的神經(jīng)中樞”。這表明( ?。?/div>
A.廣州十三行和東印度公司商業(yè)競爭激烈
B.清政府被迫逐步改變閉關(guān)鎖國經(jīng)濟政策
C.東西方兩個區(qū)域市場的存在促進了世界市場發(fā)展
D.廣州十三行是當(dāng)時中西方最重要的貿(mào)易機構(gòu)之一
組卷:18
引用:15
難度:0.9
解析
6.
明正德年間《姑蘇志》記載,該府市鎮(zhèn)達73個之多,以蘇州府吳江縣盛澤鎮(zhèn)為例,東南至新杭市里,東至王江徑鎮(zhèn)6里,北至平望鎮(zhèn)15里,西至震澤鎮(zhèn)30里,南至南潯鎮(zhèn)50里。這表明當(dāng)時( ?。?/div>
A.工商業(yè)市鎮(zhèn)已開始興起
B.江南地區(qū)商品經(jīng)濟繁榮
C.長途販運貿(mào)易比較發(fā)達
D.已形成發(fā)達的交通網(wǎng)絡(luò)
組卷:12
引用:12
難度:0.7
解析
7.
如表為西漢丞相出身表,這反映出西漢時期( ?。?br />
出身
前期
中期
后期
功臣
10
3
0
功臣子
3
5
0
外戚宗室
0
3
1
各級官吏
0
8
2
經(jīng)學(xué)之士
0
1
10
A.社會階層的流動性加強
B.丞相權(quán)力逐漸被削弱
C.外戚干政導(dǎo)致社會衰弱
D.儒學(xué)政治影響力增強
組卷:16
引用:29
難度:0.5
解析
8.
在西漢中期儒家思想取得正統(tǒng)地位后,董仲舒等人提倡“春秋決獄”:凡是法律中沒有規(guī)定的,司法官就以儒家經(jīng)義作為裁判的依據(jù);凡是法律條文與儒家經(jīng)義相違背的,則儒家經(jīng)義具有高于現(xiàn)行法律的效力?!按呵餂Q獄”有利于( )
A.儒家經(jīng)典成為國家法律
B.?dāng)U大儒學(xué)影響、維護社會穩(wěn)定
C.以法入情價值體系構(gòu)建
D.增強法律權(quán)威、保證長治久安
組卷:3
引用:12
難度:0.6
解析
9.
在世界文明的“軸心時代”(公元前6-前3世紀(jì)),人類首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當(dāng)時的中國最具典型意義的現(xiàn)象是( ?。?/div>
A.諸子并立、百家爭鳴
B.以法為教、焚書坑儒
C.罷黜百家、獨尊儒術(shù)
D.崇儒尚佛、兼收并蓄
組卷:14
引用:153
難度:0.8
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【歷史上的重大改革回眸】
27.
歷史上重大改革回眸
材料一
查各國事件向由外省督撫奏報,匯總于軍機處。近年各路軍報絡(luò)繹,外國事務(wù),頭緒紛繁,駐京之后,若不悉心經(jīng)理,專一其事,必致辦理延緩,未能悉協(xié)機宜。請設(shè)總理各國事務(wù)衙門,以王大臣領(lǐng)之……俟軍務(wù)肅清,外國事務(wù)較簡,即行裁撤,仍歸軍機處辦理,以符舊制。
--奕?等:《請設(shè)總理衙門等事酌擬章程六條折》(1861年)
材料二
該衙門之設(shè)也,不僅為各國交涉而已,凡策我國之富強者,要皆于該衙門為總匯,而事較繁于六部者也。出洋大臣期滿,專由該衙門請旨。海關(guān)道記名,專保該衙門章京。指拔海關(guān)稅項,存儲出洋公費,悉由該衙門主持?;ナ幸詠恚鲊孤?lián)翩駐京,租界約章之議,皆該衙門任之。海防事起,采購戰(zhàn)艦軍械,創(chuàng)設(shè)電報郵政,皆該衙門主之。自各國船堅械利,耀武海濱,勢不得不修船政、鐵政,以資防御,迄今開辦鐵路,工作益繁,該衙門已設(shè)有鐵路、礦務(wù)總局矣。
--摘編自《戊戌變法檔案史料》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出總理衙門設(shè)立的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析總理衙門職權(quán)的變化及其作用。
組卷:40
引用:4
難度:0.5
解析
【中外歷史人物評說】
28.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1917年5月6日,黃炎培與蔡元培、張元濟等48人在上海成立了中國近代史上第一個研究、試驗、推行職業(yè)教育的全國性團體中華職業(yè)教育社。1918年8月20日,在上海南京市陸家浜創(chuàng)立了中華職業(yè)學(xué)校。這個學(xué)校開設(shè)的科目與一般學(xué)校大不同,設(shè)木工、鐵工、琺瑯、鈕扣四科,并附設(shè)工廠。后來又添設(shè)土木、留法勤工儉學(xué)、染織、師范、商業(yè)等科。這些專業(yè)大都是社會所急需,也是熱門專業(yè)。
--肖偉俐《大家風(fēng)苑》
材料二:余之考察教育,所兢兢于心者不敢忘一‘我’字?!l(fā)第一念即‘于我之比較如何’,第二念即‘我之對此當(dāng)如何’?!薄埃ㄖ袊慕逃┠思兒鯙榧埫嫔现逃?。所學(xué)非所用,所用非所學(xué)”,“(改良之道)不獨須從方法上研究,更須在思想上研究”。
--1916年黃炎培《東西兩大陸教育不同之根本談》
(1)根據(jù)材料一,指出黃炎培教育改革的具體實踐并分析其特點。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓S炎培教育思想的認識。
組卷:14
引用:12
難度:0.1
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