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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第15章分式》2021年單元測(cè)試卷（廣東省潮州市饒平縣英才實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一．選擇題（共17小題）

1．下列式子中是分式的是（　　）
A．
1
π
B．
x
3
C．
1
x
-
1
D．
2
5
組卷：2919引用：22難度：0.9
解析
2．式子
1
3
，
1
x
，
2
x
+
y
，
2
xy
π
，
x
2
+
1
2
中，分式的個(gè)數(shù)為（　?。?/h2>
A．2 B．3 C．4 D．5
組卷：720引用：4難度：0.8
解析
3．要使分式
1
x
+
2
有意義，則x的取值應(yīng)滿足（　?。?/h2>
A．x=-2 B．x≠2 C．x＞-2 D．x≠-2
組卷：6147引用：92難度：0.9
解析
4．無(wú)論a取何值時(shí)，下列分式一定有意義的是（　?。?/h2>
A．
a
2
+
1
a
2
B．
a
+
1
a
2
C．
a
2
-
1
a
+
1
D．
a
-
1
a
2
+
1
組卷：5403引用：24難度：0.9
解析
5．分式
|
y
|
-
5
y
-
5
的值為0，則y的值是（　?。?/h2>
A．5 B．
1
5
C．-5 D．0
組卷：1248引用：6難度：0.7
解析
6．若分式
1
x
-
1
y
=
2
，則分式
4
x
+
5
xy
-
4
y
x
-
3
xy
-
y
的值等于（　?。?/h2>
A．-
3
5
B．
3
5
C．-
4
5
D．
4
5
組卷：16086引用：39難度：0.4
解析
7．若a²-ab=0（b≠0），則
a
a
+
b
=（　?。?/h2>
A．0 B．
1
2
C．0或
1
2
D．1或2
組卷：3944引用：19難度：0.7
解析
8．分式-
1
1
-
x
可變形為（　　）
A．-
1
x
-
1
B．
1
x
-
1
C．-
1
1
+
x
D．
1
1
+
x
組卷：473引用：95難度：0.9
解析
9．若把分式
x
+
y
2
xy
中的x和y都變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，那么分式的值（　?。?/h2>
A．變?yōu)樵瓉?lái)的3倍 B．變?yōu)樵瓉?lái)的
1
3
C．變?yōu)樵瓉?lái)的
1
6
D．不變
組卷：6370引用：62難度：0.9
解析
10．將分式
x
2
y
x
-
y
中的x,y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，則分式的值（　　）
A．?dāng)U大6倍 B．?dāng)U大9倍 C．不變 D．?dāng)U大3倍
組卷：7392引用：43難度：0.9
解析
11．化簡(jiǎn)
a
2
b
-
a
b
2
b
-
a
結(jié)果正確的是（　?。?/h2>
A．a(chǎn)b B．-ab C．a(chǎn)²-b² D．b²-a²
組卷：3235引用：72難度：0.9
解析

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三．解答題（共10小題）

32．某市文化宮學(xué)習(xí)十九大有關(guān)優(yōu)先發(fā)展交于的精神，舉辦了為某貧困山區(qū)小學(xué)捐贈(zèng)書包活動(dòng)．首次用2000元在商店購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書包，活動(dòng)進(jìn)行后發(fā)現(xiàn)書包數(shù)量不夠，又購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書包，所購(gòu)數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍，但單價(jià)貴了4元，結(jié)果第二批用了6300元．
（1）求文化宮第一批購(gòu)進(jìn)書包的單價(jià)是多少？
（2）商店兩批書包每個(gè)的進(jìn)價(jià)分別是68元和70元，這兩批書包全部售給文化宮后，商店共盈利多少元？
組卷：1135引用：8難度：0.3
解析
33．列分式方程解應(yīng)用題：
北京第一條地鐵線路于1971年1月15日正式開通運(yùn)營(yíng)．截至2017年1月，北京地鐵共有19條運(yùn)營(yíng)線路，覆蓋北京市11個(gè)轄區(qū)．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017 年地鐵每小時(shí)客運(yùn)量是2002年地鐵每小時(shí)客運(yùn)量的4倍，2017年客運(yùn)240萬(wàn)人所用的時(shí)間比2002年客運(yùn)240萬(wàn)人所用的時(shí)間少30小時(shí)，求2017年地鐵每小時(shí)的客運(yùn)量？
組卷：1455引用：5難度：0.3
解析

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A．變?yōu)樵瓉?lái)的3倍	B．變?yōu)樵瓉?lái)的 1 3
C．變?yōu)樵瓉?lái)的 1 6	D．不變

人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第15章 分式》2021年單元測(cè)試卷（廣東省潮州市饒平縣英才實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

一．選擇題（共17小題）

1．下列式子中是分式的是（ ）

2．式子13，1x，2x+y，2xyπ，x2+12中，分式的個(gè)數(shù)為（ ?。?/h2>

3．要使分式1x+2有意義，則x的取值應(yīng)滿足（ ?。?/h2>

4．無(wú)論a取何值時(shí)，下列分式一定有意義的是（ ?。?/h2>

5．分式|y|-5y-5的值為0，則y的值是（ ?。?/h2>

6．若分式1x-1y=2，則分式4x+5xy-4yx-3xy-y的值等于（ ?。?/h2>

7．若a2-ab=0（b≠0），則aa+b=（ ?。?/h2>

8．分式-11-x可變形為（ ）

9．若把分式x+y2xy中的x和y都變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，那么分式的值（ ?。?/h2>

10．將分式x2yx-y中的x,y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，則分式的值（ ）

11．化簡(jiǎn)a2b-ab2b-a結(jié)果正確的是（ ?。?/h2>

三．解答題（共10小題）

人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第15章分式》2021年單元測(cè)試卷（廣東省潮州市饒平縣英才實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

1．下列式子中是分式的是（　　）

2．式子
1
3
，
1
x
，
2
x
+
y
，
2
xy
π
，
x
2
+
1
2
中，分式的個(gè)數(shù)為（　?。?/h2>

3．要使分式
1
x
+
2
有意義，則x的取值應(yīng)滿足（　?。?/h2>

4．無(wú)論a取何值時(shí)，下列分式一定有意義的是（　?。?/h2>

5．分式
|
y
|
-
5
y
-
5
的值為0，則y的值是（　?。?/h2>

6．若分式
1
x
-
1
y
=
2
，則分式
4
x
+
5
xy
-
4
y
x
-
3
xy
-
y
的值等于（　?。?/h2>

7．若a²-ab=0（b≠0），則
a
a
+
b
=（　?。?/h2>

8．分式-
1
1
-
x
可變形為（　　）

9．若把分式
x
+
y
2
xy
中的x和y都變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，那么分式的值（　?。?/h2>

10．將分式
x
2
y
x
-
y
中的x,y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，則分式的值（　　）

11．化簡(jiǎn)
a
2
b
-
a
b
2
b
-
a
結(jié)果正確的是（　?。?/h2>