試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年重慶市豐都縣小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.先加標(biāo)點符號,用行楷體字規(guī)范抄寫在橫線中。
    老班長 老班長 我們失聲地叫著
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

  • 2.下列加點字的讀音,完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7

  • 3.讀拼音,將詞語規(guī)范地寫在橫線里。
    一聲jiān ruì
     
    的警報聲,讓fèi téng
     
    的場面,暫時tíng dùn
     
    了下來,人們bǐ cǐ
     
    對望:不知dǎo méi
     
    的又是誰……

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.先自學(xué)生字“荒”,再給漢字加偏旁成新字,再組詞。
    (1)“荒”,形從
     
    ,部首查字法先查
     
    ,再查
     
    畫,組個名詞:
     
    ,組個動詞:
     
    。帶“荒”四字詞:
     

    (2)形近字:荒——
     
    ——
     

    (3)替換“荒涼”最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
     

    土地 涼了時光 涼了學(xué)業(yè) 開墾這一片
    A.荒土 荒度 荒廢 荒蕪
    B.荒土 荒荒 廢度 荒蕪
    C.荒蕪 荒度 荒廢 荒土
    D.荒蕪 荒廢 荒度 荒土

    組卷:11引用:1難度:0.7

  • 12.美文品鑒。
    ??①費了九牛二虎之力,我們終于搬進了新居,送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不認(rèn)識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜,哦,原來是鄰居?。≮s緊請他們進屋。
    ??②李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事要請求你們幫忙,”我說:“千萬別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時候,能不能輕點關(guān)門,我老父親心臟不太好,受不了重響?!闭f完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。
    ??③我沉吟了片刻:“當(dāng)然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住一樓?”李太太解釋道:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的運動……”聽完后,我心里頓時一陣感動,便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。
    ??④在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開關(guān)鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)“一聲巨響,一問,果然都在是領(lǐng)受李先生所托。
    ??⑤時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年過去了。有一天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,先給我和與妻子深深地鞠了躬,半晌,頭也沒抬起來。
    ??⑥我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時候,他對兒子交代過:要上門答謝大家這些年對自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個頭,年紀(jì)輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。
    ??⑦送走了李先生夫婦,我不禁感慨:“輕點關(guān)門,只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,為別人行善,也為自己儲蓄幸福?!?br />(1)給本文選了一個最直接、最淺顯易懂的題目是
     

    A.輕點關(guān)門
    B.舉手之勞
    C.儲蓄幸福
    D.儒雅的新鄰居
    (2)短文前后分別寫了李先生夫婦兩次來我家,目的是什么?
     

    (3)短文是按時間順序敘述主要事件,依次寫了
     
    ——(領(lǐng)受所托)——
     
    。
    (4)聯(lián)系上下文,理解他們是“儒雅”的中年男女?
     

    一是“靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意”的
     
    描寫看出不安的內(nèi)心;二是從李太太語言描寫看出
     
    的品質(zhì);三是從我們答應(yīng)請求后的“
     
    ”的行為看出他們
     
    。
    (5)細(xì)讀段③,“沉吟”是什么意思?“我”為什么沉吟了片刻?看出我是一個怎樣的人?
     

    (6)段⑦中,“為別人行善”“儲蓄幸福”分別指的是什么?
     

    (7)“舉手之勞”是什么意思?讀了本文后,你覺得自己在“把豐都建成人民喜歡的樣子”活動中,你將會有哪些改變?
     

    組卷:32引用:1難度:0.6
  • 13.習(xí)作。
    ??(1)勾劃重點:小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,那些深藏在心底的,關(guān)于人、關(guān)于物、關(guān)于事的記憶,會怎樣地浮現(xiàn)在你腦海里?你會用怎樣的方式表達(dá)出來,讓真情流露?注意,詳略得當(dāng),有真情。
    ??(2)擬個題目:又想起      
    ??(3)設(shè)計亮點:□好詞句□標(biāo)點準(zhǔn)□好修辭□好段式□好內(nèi)容

    組卷:9引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正