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2017-2018學(xué)年陜西省延安市黃陵中學(xué)重點班高二(上)開學(xué)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(54分)

  • 1.利用100mL 1mol/L稀硫酸與足量的鋅粒反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能加快反應(yīng)速率的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.一定溫度下,某恒容容器內(nèi)進(jìn)行可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g).下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.7
  • 3.下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 4.相同質(zhì)量的下列各烴,完全燃燒后生成CO2最多的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.下列各對物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是(  )

    組卷:308引用:17難度:0.9
  • 6.常溫常壓下,取下列四種有機(jī)物各1mol,分別在足量的氧氣中燃燒,消耗氧氣最多的是(  )

    組卷:85引用:24難度:0.7
  • 7.已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是(  )

    組卷:89引用:191難度:0.9

二、非選擇題

  • 22.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)步驟①獲得Br2的離子反應(yīng)方程式為:
     
    ;
    (2)步驟③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    。在該反應(yīng)中,氧化劑是
     
    (填化學(xué)式);若反應(yīng)中生成2molHBr,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為
     
    個。
    (3)根據(jù)上述反應(yīng)可判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:
     

    (4)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的
     

    A.氧化性    B.還原性       C.揮發(fā)性  D.腐蝕性
    (5)提取溴單質(zhì)時,蒸餾溴水混合物Ⅱ而不是蒸餾溴水混合物Ⅰ,請說明原因:
     

    (6)步驟⑤的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃.溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋因:
     

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 23.以淀粉為主要原料合成一種具有果香味有機(jī)物C和高分子化合物E的合成路線如圖1所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答下列問題:
    (1)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式:
     
    ,A分子內(nèi)含有的官能團(tuán)是
     
    (填名稱)。
    (2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①
     
    ,③
     
    。
    (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
     
    ;⑤
     
    。
    (4)某同學(xué)欲用圖2裝置制備物質(zhì)C,將試管B中的物質(zhì)C分離出來,用到的主要玻璃儀器有:燒杯、
     
    ,插入試管B的導(dǎo)管接有一個球狀物,其作用為
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.6
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