22.圖示法是我們學習歷史常用的一種方法,通過繪制一些簡單的圖示,可以使我們對歷史事件在時間和空間上的聯系與發(fā)展有更直觀的了解。下面是小明在學習《金與南宋的對峙》一課時所繪制的圖示,請你結合此圖進行相關的探究。
(1)根據圖示和所學知識填充下列問題:北宋結束A
分裂割據的局面,并與遼、西夏之間進行了長期的交戰(zhàn)。議和后,北宋與遼和西夏處于對峙局面。B
滅遼,并南下滅亡北宋。北宋滅亡后,宋欽宗的弟弟
登上皇位,后來定都
,史稱南宋。
(2)在民族政權并立的時代,中原王朝與少數民族政權時戰(zhàn)時和,發(fā)生了許多重要的歷史事件。
①遼朝的哪位統治者占領了燕云十六州,從此,遼與中原王朝的沖突加???
②指出遼和北宋之間在宋真宗在位期間發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役后雙方簽訂的盟約是什么?
③北宋和西夏后來議和的內容是什么?
④指出南宋抗擊B政權的一位英雄人物及相關戰(zhàn)役一例。后來宋與B政權議和,其內容是什么?
(3)結合兩宋時期中原王朝與少數民族的關系,談一談你的看法。