2023年廣西南寧市青秀區(qū)新民中學(xué)中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布：2024/12/23 6:30:2
一、我會選擇（每小題只有一個選項符合題意，共20題，每題2分，共40分）
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1．天和核心艙內(nèi)氣體組成和空氣基本一致。天和核心艙內(nèi)氣體中含量最多的是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：5難度：0.8 -
2．對于危險化學(xué)品在包裝標(biāo)簽上印有示性標(biāo)志。在運輸乙醇的包裝標(biāo)簽上應(yīng)選用的標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.8 -
3．“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”。下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：7難度：0.8 -
4．下列屬于復(fù)合肥的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.9 -
5．今年政府工作報告中提出要有序推進(jìn)“碳達(dá)峰、碳中和”工作?！疤歼_(dá)峰、碳中和”的“碳”是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：2難度：0.7 -
6．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：5難度：0.5 -
7．化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：3難度：0.6 -
8．下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.7 -
9．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列化學(xué)知識的應(yīng)用或解釋不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：1難度：0.5 -
10．實驗室需配制NaCl溶液，在配制溶液的過程中，下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：3難度：0.6
四、我會實驗（每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共16分）
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29．“天宮課堂”開講，航天員王亞平帶來了有趣的“太空泡騰片實驗”，地面上的同學(xué)同步做了對照實驗并進(jìn)行了如下拓展探究。
【查閱資料】某品牌維生素C泡騰片的主要成分：維生素；
輔料：碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、蔗糖、檸檬酸、橙味香料等。
任務(wù)一：該泡騰片中含有的營養(yǎng)素除了外，還含有糖類、無機鹽等。
【對照實驗】同學(xué)們將該泡騰片放入盛有水的燒杯中，觀察到與太空中相似的實驗現(xiàn)象：有大量氣泡產(chǎn)生，同時聞到橙汁香味。從分子的角度解釋能聞到橙汁香味的原因。
任務(wù)二：探究氣泡中氣體成分
【提出猜想】該氣泡中可能含有CO2，猜想依據(jù)是。
【設(shè)計實驗】
任務(wù)三：探究該泡騰片中二氧化碳源的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω范圍（二氧化碳源是指與酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)）。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 向盛有該泡騰片的試管中加入一定量的水，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，并將導(dǎo)管另一端通入裝有澄清石灰水的試管中 ①氣泡中含有CO2
②寫出產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的化學(xué)方程式：
【設(shè)計實驗】利用如圖裝置進(jìn)行探究（裝置氣密性良好：固定裝置已略去，堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物），步驟如下：
Ⅰ.稱取10.00g該泡騰片粉末裝入燒瓶中，松開彈簧夾K，通入一段時間空氣；
Ⅱ.稱量裝置D質(zhì)量為220.00g,夾上彈黃夾K，滴加足量的稀硫酸；
Ⅲ.松開彈簧夾，再通入一段時間空氣；
Ⅳ.稱量裝置D質(zhì)量為220.88g。
【討論解釋】步驟Ⅲ中通入空氣的目的是。
【實驗結(jié)論】該泡騰片中二氧化碳源的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω范圍是。組卷：100引用：1難度：0.4
五、我會計算（6分）
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30．取一氧化碳還原氧化銅實驗的固體殘留物20g,向其中加入稀硫酸，剩余固體質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題。
（1）所取固體殘留物中銅的質(zhì)量為g。
（2）求a點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。組卷：313引用：12難度：0.5