2018-2019學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵東市九年級(jí)（下）競(jìng)賽生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．除動(dòng)物細(xì)胞外，其余生物的細(xì)胞都有細(xì)胞壁

  C．葉片中的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

  D．人體的細(xì)胞都有細(xì)胞核
  組卷：20引用：1難度：0.4

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• 2．下列四項(xiàng)措施均有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，其中與其他三個(gè)原理不同的是（　?。?/h2>

  A．把水果放入冰箱中冷藏保存

  B．把曬干的稻谷放入倉(cāng)庫(kù)

  C．往密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)?/label>

  D．給被淹的作物及時(shí)排澇
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 3．某人因?yàn)槭秤昧藥в谢紫x(chóng)卵的蔬菜，患上了蛔蟲(chóng)病。此傳染病的傳染源和病原體分別是（　?。?/h2>

  A．帶有蛔蟲(chóng)卵的蔬菜和蛔蟲(chóng)

  B．產(chǎn)生蛔蟲(chóng)卵的豬和蛔蟲(chóng)

  C．健康的人和蛔蟲(chóng)卵

  D．帶有蛔蟲(chóng)卵的蔬菜和蛔蟲(chóng)卵
  組卷：59引用：5難度：0.5

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• 4．如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．人體內(nèi)的尿素主要在甲中產(chǎn)生

  B．乙具有重吸收作用

  C．丙是泌尿系統(tǒng)的主要器官

  D．男性體內(nèi)的丁是排出尿液和精液的共同通道
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 5．下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．制作臨時(shí)裝片時(shí)，觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  B．為在視野中看到較多的細(xì)胞，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡

  C．用碘液對(duì)臨時(shí)裝片染色，目的是更清楚的看到細(xì)胞核

  D．在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑，內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞
  組卷：49引用：4難度：0.7

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二、填空題(本大題共3小題,25~28每空1分,29~32每空2分,共32分）

• 15．美味可口的酸奶讓我們垂涎欲滴，請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）圖中①②③均會(huì)引起唾液腺分泌唾液，其中①屬于

   

  反射。
  （2）酸奶中的蛋白質(zhì)在消化道的 A 中開(kāi)始初步分解，該器官分泌的消化液B是

   

  。蛋白質(zhì)最終被分解成

   

  才能被人體吸收。
  （3）圖中C是

   

  ，它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的分解。
  （4）酸奶消化后的產(chǎn)物吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，通過(guò)血液中的

   

  運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/h2>
  組卷：58引用：3難度：0.3

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三、綜合探究題（本大題共1小題，每空1分，共20分）

• 16．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，分析并回答相關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料氫氧化鈉溶液的作用是

   

  ，該實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照組對(duì)照組的設(shè)計(jì)應(yīng)該是

   

  。
  （2）乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，此裝置必須放在有光的環(huán)境中進(jìn)行，最后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  。
  （3）若用丙裝置來(lái)檢驗(yàn)萌發(fā)的種子在呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳，則試管中的液體應(yīng)該是

   

  。
  （4）丁裝置中，植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是成對(duì)的

   

  細(xì)胞圍成的。在對(duì)植物進(jìn)行套袋處理后，觀察到塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠產(chǎn)生，這些小水珠來(lái)源于植物體

   

  作用所散失的水分。該實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的地方是

   

  。
  （5）綠色植物呼吸作用的表達(dá)式是

   

  。
  （6）某興趣小組的同學(xué)在傍晚打開(kāi)丁圖的袋口，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，原因是

   

  。
  （7）小組同學(xué)每隔六小時(shí)利用二紙化碳傳感器等設(shè)備對(duì)裝置中的氣體變化進(jìn)行了測(cè)定。請(qǐng)你預(yù)測(cè)裝置袋內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，并在下面的坐標(biāo)圖中繪出。
  
  組卷：19引用：1難度：0.3

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