2019-2020學(xué)年廣東省韶關(guān)市始興縣馬市中學(xué)九年級(jí)（上）第一次段考?xì)v史試卷

一、單項(xiàng)選擇（本大題共26小題．每小題3分，共78分）

• 1．2017年5月14日，習(xí)近平總書記在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式上的演講中指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長(zhǎng)江流域……古絲綢之路跨越的“兩河流域”誕生了（　?。?/h2>

  A．埃及文明

  B．巴比倫文明

  C．印度文明

  D．希臘文明
  組卷：397引用：120難度：0.9

  解析

• 2．如圖是某地仿建的古代建筑。該建筑的“真實(shí)版”見于（　?。?br />

  A．古巴比倫

  B．古埃及

  C．古印度

  D．古希臘
  組卷：30引用：6難度：0.9

  解析

• 3．如圖是由蘇美爾人創(chuàng)造的世界上古老文字之一，它是（　?。?/h2>

  A．象形文字

  B．字母文字

  C．楔形文字

  D．腓尼基文字
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

• 4．社會(huì)制度影響人們的生活。根據(jù)古印度種姓制度，下列選項(xiàng)符合當(dāng)時(shí)農(nóng)民身份的是（　?。?/h2>

  A．擔(dān)任祭司

  B．與國(guó)王或官吏的女兒成婚

  C．掌握軍權(quán)

  D．納稅供養(yǎng)第一、第二等級(jí)
  組卷：481引用：80難度：0.7

  解析

• 5．以下對(duì)佛教描述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．創(chuàng)始人是喬達(dá)摩悉達(dá)多	B．主張眾生平等
  C．反對(duì)種姓制度	D．創(chuàng)始于公元前5世紀(jì)
  組卷：28引用：10難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于基督教的相關(guān)敘述，正確的有（　?。?br />①產(chǎn)生于公元1世紀(jì)
  ②產(chǎn)生于羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)
  ③認(rèn)為耶穌是“救世者”
  ④創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：19引用：8難度：0.8

  解析

• 7．“城邦公職人員由抽簽方式選出，每個(gè)公民都有同等機(jī)會(huì)出任城邦公職，行駛作為城邦主人的職權(quán)?！辈牧现羞@一現(xiàn)象出現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．古巴比倫

  B．古代印度

  C．古代希臘

  D．古代羅馬
  組卷：50引用：20難度：0.7

  解析

• 8．英國(guó)近代詩(shī)人雪萊曾說(shuō)：“我們都是希臘人?！彼@樣說(shuō)是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．英國(guó)人都是希臘人的后裔

  B．英國(guó)人和希臘人生活習(xí)慣一樣

  C．希臘是西方文明之源

  D．希臘人曾統(tǒng)治過(guò)歐洲
  組卷：268引用：78難度：0.7

  解析

• 9．古希臘的一部世界文學(xué)名著，再現(xiàn)了古希臘的社會(huì)圖景，成為研究早期希臘社會(huì)的重要史料。這部作品是（　?。?/h2>

  A．《俄狄浦斯王》	B．《天方夜譚》
  C．《荷馬史詩(shī)》	D．《神曲》
  組卷：133引用：66難度：0.9

  解析

二、材料分析題（共22分）

• 27．法制建設(shè)隨著時(shí)代進(jìn)步不斷完善，是人類文明的標(biāo)志之一。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：圖中的石柱記載了古代兩河流域地區(qū)的一部法典。它嚴(yán)格保護(hù)奴隸主的利益，把奴隸看做主人的工具和財(cái)產(chǎn)，不屬于人的范圍，因而不予保護(hù)。如：殺死或傷害奴隸，不算犯罪，只須向主人賠償損失；拐帶、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要處以死刑等。
  --摘編自岳麓版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二：公元前五世紀(jì)時(shí)，羅馬的法律還是習(xí)慣法，它的解釋權(quán)操控在貴族法官手里。法官利用這個(gè)權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，于公元前449年迫使貴族成立十人委員會(huì)（十人團(tuán)）制定和公布了成文法。因這個(gè)文法刻在十二塊牌子（銅表）上而得名。
  材料三：“皇帝一生都在征服。如意大利，北非，西班牙……但他對(duì)歷史的最大貢獻(xiàn)卻顯然不在征戰(zhàn)本身，是《民法大典》使他著稱于世。”
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出這部法典的名稱。它的歷史價(jià)值何在？
  （2）《十二銅表法》是羅馬共和國(guó)的成文法，它的頒布有什么意義？
  （3）材料三中的皇帝是誰(shuí)？使他著稱于世的重要法律文獻(xiàn)是什么？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)這一文獻(xiàn)。
  （4）上述三則材料反映了人類法制建設(shè)的一個(gè)什么趨勢(shì)？
  組卷：5引用：7難度：0.5

  解析

• 28．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：
  
  材料二：…拜占庭帝國(guó)陶醉于已有的輝煌成果。在以后的時(shí)代里，它無(wú)視西歐城市出現(xiàn)后悄然興起的文明新因素，更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。拜占庭人認(rèn)為，他們的職責(zé)在于保存祖先的遺產(chǎn)而不在于創(chuàng)新，這種封閉保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀(jì)之后，拜占庭文明終于被歷史大潮所淘汰。
  ——朱寰《世界中古史》（1）材料一中圖一和圖二反映的兩種古代文明有什么不同？并說(shuō)明造成這種不同的主要因素。
  （2）材料二中拜占庭帝國(guó)曾取得“輝煌的成就”，舉例說(shuō)明。材料認(rèn)為拜占庭滅亡的原因是什么？
  （3）綜合以上二則材料，你得到怎樣的歷史啟示？
  組卷：0引用：1難度：0.4

  解析