2021-2022學(xué)年重慶市梁平區(qū)南華初中教育集團(tuán)七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/23 2:0:2
一、選擇題：下列各小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請選出并在答題區(qū)內(nèi)將各題正確答案的字母涂黑。（每小題2分，共24分）
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1．十六歲的晨晨發(fā)現(xiàn)，比她小兩歲的弟弟自從進(jìn)入初中后，個頭長得很快，身體也變得很強(qiáng)壯，這讓她對自己多年沒怎么變化的身高感到很失望。對此，你會告訴她（ ?。?br />①男生都比女生個子高
②這種差異是生理性別特征的體現(xiàn)
③我們要平靜而欣然地接受青春期的變化
④這種差異是心理性別特征的體現(xiàn)組卷：5引用：9難度：0.9 -
2．12歲的崔彤說：“我特別不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是，當(dāng)我遇到麻煩時，我又想得到他們的幫助?！边@（ ）
組卷：39引用：17難度：0.8 -
3．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語不能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：28難度：0.7 -
4．如圖漫畫警示我們要（ ?。?br />①學(xué)會獨(dú)立思考
②有創(chuàng)造性思維
③樹立底線意識
④向榜樣們學(xué)習(xí)組卷：8引用：3難度：0.7 -
5．某校在世界微笑日開展“學(xué)會微笑、傳遞溫暖”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生快樂自我，愉悅他人，讓微笑成為校園一道亮麗的風(fēng)景。此活動可讓我們認(rèn)識到（ ?。?/h2>
組卷：15引用：9難度：0.8
二、非選擇題。請結(jié)合各題給出的材料，根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（本大題共4小題，13題4分，14題8分，15題8分，16題6分，共26分）
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15．初中生小莫用日記記錄下了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起來分享她的經(jīng)歷。
（1）在上述三則日記中，小莫先后經(jīng)歷了哪幾種基本情緒和情感？日記一
3月6日晴天
太牛了！我制作的機(jī)器人在學(xué)校科技創(chuàng)新比賽中，獲得了第一名，并被推薦參加市級比賽。我太高興了，但也深感肩上的責(zé)任重大。日記二
3月9日陰
太感人了！為了備戰(zhàn)5月份的全市比賽，全班同學(xué)都在幫助我、支持我，為我加油鼓勁，我感覺到渾身都有使不完的勁。日記三
5月9日雨
天意弄人??！這么大的場面讓我怯場了，由于緊張出現(xiàn)了操作失誤，導(dǎo)致比賽失利，我真是沒用啊！真想躲起來大哭一場。
（2）結(jié)合日記三的事例，談?wù)勀銓η楦凶饔玫睦斫狻?br />（3）作為小莫的同齡人，請從情感的角度給小莫進(jìn)行疏導(dǎo)。組卷：21引用：1難度：0.1 -
16．當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代。在抗疫期間，某中學(xué)七年級（1）班開展了線上“感悟青春規(guī)劃成長”的主題研討活動。以下是活動的幾個環(huán)節(jié)，請你參與其中，并回答問題。
【青春的姿態(tài)】“停課不停學(xué)”期間，西藏昌都斯朗巴珍的家鄉(xiāng)四周雪山環(huán)繞，網(wǎng)絡(luò)信號差，她每天要步行30分鐘到-30C的雪山頂上找網(wǎng)上課。石頭成了她的“課桌椅”，一坐就是四小時。斯朗巴珍努力學(xué)習(xí)的樣子，是青春最美的姿態(tài)。
（1）聯(lián)系所學(xué)知識，說說“青春的姿態(tài)”給我們哪些啟示？
【青春創(chuàng)造】2020年3月2日，習(xí)總書記指出：“人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。盡快攻克疫情防控的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐。”
（2）在看完上述新聞后，同學(xué)們紛紛表示，要參與創(chuàng)造，努力為國家的創(chuàng)新事業(yè)作出貢獻(xiàn)。參與創(chuàng)造，青春的你打算怎樣做？組卷：0引用：1難度：0.4