2016-2017學(xué)年浙江省寧波市諾丁漢大學(xué)附中高二(下)期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/12/16 11:0:3
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
-
1.關(guān)于信息安全與網(wǎng)絡(luò)道德,下列做法正確的是( )
組卷:40引用:13難度:0.9 -
2.下列有關(guān)瀏覽器與網(wǎng)頁(yè)的說(shuō)法,正確的是( )
組卷:47引用:11難度:0.9 -
3.使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如圖示所示.下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
組卷:38引用:3難度:0.9 -
4.使用UltraEdit軟件觀察字符“挑戰(zhàn)AlphaGo!“的內(nèi)碼,部分界面如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
組卷:91引用:9難度:0.7 -
5.關(guān)于Access數(shù)據(jù)表的操作,下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:39引用:6難度:0.7
二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題3分,第17小題6分,共26分)
-
16.【加試題】小王編寫了一個(gè)實(shí)現(xiàn)文字查找替換功能的VB程序,運(yùn)行界面如圖所示.文本框Text1顯示原文內(nèi)容,Text2中輸入查找內(nèi)容,Text3中輸入替換內(nèi)容,單擊“全部替換”按鈕Command1后,Text4顯示查找替換的結(jié)果,Text5中顯示替換的次數(shù),Text6顯示“查找內(nèi)容”在原文中的起始位置.
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,但加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正.
Private Sub Command1_Click( )
Dim s As String,resule As String,pos As String
Dim count As Integer,i As Integer
i=1:count=0
result=““:pos=““
Do While i<=Len(Text1.Text)
s=Mid(Text1.Text,i,Len(Text2.Text))
If s=Text2.Text Then
result=result+Text3.Text
count=count+1
pos=pos+Str(count)
i=i+Len(Text2.Text)
Else
result=result+Text2.Text
i=i+1
End If
Loop
Text4.Text=result
Text5.Text=Str(count)
Text6.Text=pos
End Sub.組卷:6引用:3難度:0.1 -
17.小王編寫了一個(gè)依據(jù)成績(jī)計(jì)算名次的VB程序,成績(jī)?yōu)?到100之間的整數(shù).算法的基本思想:先統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù),然后按照分?jǐn)?shù)從高到低依次計(jì)算每個(gè)有效分?jǐn)?shù)(該分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)不為0)對(duì)應(yīng)的名次,分?jǐn)?shù)相同時(shí)名次并列.最高分為第1名,該分?jǐn)?shù)的名次與個(gè)數(shù)之和為下一個(gè)有效分?jǐn)?shù)的名次,以此類推.程序用數(shù)組A存放每個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的個(gè)數(shù),數(shù)組B存放每個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的名次.例如,下表中最高分100有2個(gè),并列第1名,則分?jǐn)?shù)96的名次為分?jǐn)?shù)100的名次加上分?jǐn)?shù)100的個(gè)數(shù),即第3名.
分?jǐn)?shù) 100 99 98 97 96 95 94 … 0 個(gè)數(shù)(A數(shù)組) 2 0 0 0 1 0 3 … 0 名次(B數(shù)組) 1 3 4 …
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如表所示,若分?jǐn)?shù)93的個(gè)數(shù)為2,則該分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的名次為
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼.
Dim sName(1To 50)As String'存放學(xué)生姓名
Dim sScore(1To 50)As Integer'存放學(xué)生分?jǐn)?shù)
Dim recCount As Integer'存放學(xué)生人數(shù)
Private Sub Form_Load ( ?。?br />'本過程從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取學(xué)生數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在相應(yīng)的變量中,并在List1中顯示
'代碼略
End Sub
'整數(shù)轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)度固定的字符串
Function ads(x As Integer,n As Integer) As String
Dim sx As String,nx As Integer,i As Integer
sx=Str(x):nx=Len(sx)
For i=1To n-nx
sx=““+sx
Next i
①
End Function
Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim A(0To 100)As Integer'存放每個(gè)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)
Dim B(0To 100)As Integer'存放每個(gè)分?jǐn)?shù)的名次
Dim mc As Integer,score As Integer,i As Integer
For i=0To 100
A(i)=0
Next i
For i=1To recCount'計(jì)算每個(gè)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)
②
Next i
mc=1
For i=100To 0Step-1'計(jì)算每個(gè)分?jǐn)?shù)的名次
If A(i)<>0Then
B(i)=mc
③
End If
Next i
List2.Clear
List2.AddItem“姓名 分?jǐn)?shù) 名次“
List2.AddItem“----------------“
For i=1To recCount
score=sScore(i)
mc=B(sScore(i))
List2.AddItem sName(i)+ads(score,5)+“第“+ads(mc,3)+“名“
Next i
End Sub.組卷:5引用:1難度:0.1