2022年江蘇省泰州市姜堰區(qū)仲院中學(xué)中考歷史模擬試卷（三）
發(fā)布：2024/12/21 0:0:2
一、選擇題（共24分）請注意：共24題，每題1分，共24分。每題只有一個選項最符合題意。
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1．《尚書?多士》中說“先人有冊有典”。這個說法依據(jù)甲骨文，甲骨文“冊”字，作繩索穿繞竹木簡之形，而“典”字作雙手捧冊之形。請你判斷，這里所說的“先人”所處朝代最早應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：31難度：0.7 -
2．有學(xué)者指出：“把全社會激勵體系向農(nóng)戰(zhàn)聚焦，通過建立明確的以戰(zhàn)爭和耕織為取向的激勵機制，最大限度地發(fā)掘、調(diào)動了全社會的潛力?！蹦軌蛑芜@一論述的是（ ?。?/h2>
組卷：128引用：20難度：0.7 -
3．分析三幅圖，其相同主題是（ ?。?br />
組卷：125引用：12難度：0.7 -
4．宋太宗時期，有宰相九人，但在實際政治運作過程中，有參知政事、樞密使、三司使等五十多人參與這個宰相群體。該舉措（ ?。?/h2>
組卷：121引用：5難度：0.8 -
5．“中國在宋、元及明初在各海港設(shè)立的管理海上對外貿(mào)易的官府，相當于現(xiàn)在的海關(guān)，是中國古代管理對外貿(mào)易的機構(gòu)”。這是百度百科對下列哪一機構(gòu)的解釋（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.7 -
6．錢穆的《中國歷代政治得失》里曾經(jīng)評價“這是明代制度里最壞的一件事情。從明代下半期到清代末年三四百年間，……真是中國歷史上最斷喪人才的。”材料中“最壞的一件事”是指（ ?。?/h2>
組卷：92引用：18難度：0.8 -
7．“號令明分賞罰信，赴水火兮敢遲留？上報天子兮下教黔首，殺盡倭奴兮覓個封侯?！迸c這首明朝軍歌相關(guān)的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：5難度：0.3 -
8．新疆地區(qū)自古以來就是中國不可分割的領(lǐng)土，中國中央政府都很重視對該地區(qū)的管理。清朝前期在新疆地區(qū)設(shè)置的管理機構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：3難度：0.6 -
9．清政府的腐敗無能和急速衰落已經(jīng)暴露無遺，成為誰都看得清楚的事實。西方列強把它看作一艘快要沉沒的破船，爭先恐后撲上前來，想盡快從這里多撈取一把，掀起了在中國爭奪勢力范圍的狂潮。這段話描述的形勢出現(xiàn)的背景是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：2難度：0.5
二、非選擇題（共26分）請注意：共3題，第48題9分．第49題9分，第50題8分．共26分。
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26．近代以來，中華民族在抗爭中探索，在探索中發(fā)展，一步步走向偉大復(fù)興。閱讀材料，回答問題：
在探索中尋找
材料一：伴隨著中國半殖民地半封建社會的不斷加深……以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始自上而下的改良…但是他們始終沒有觸及封建體制的改變……以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張。
——摘編自《淺論近代中國道路選擇的曲折性》（1）據(jù)所學(xué)知識，曾國藩等人進行的改良運動是指什么事件？指出孫中山領(lǐng)導(dǎo)的暴力革命所取得的最重要的革命成果。
材料二：毛澤東是一位杰出的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，他無視莫斯科的共產(chǎn)國際，制定出新的革命策略他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級進行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則。他根據(jù)對農(nóng)村的直接考察斷定，占人口70%的貧農(nóng)是“革命的先鋒”“沒有貧農(nóng)便沒有革命”。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）結(jié)合所學(xué)知識，概述毛澤東制定的“新的革命策略”。
在錯誤中成長
材料三：第五次反“圍剿”失敗，紅軍被迫長征?！h和紅軍中大多數(shù)人在慘痛的事實教育下，認識到再也不能照那條錯路繼續(xù)走下去?！@次會議解決了中國共產(chǎn)黨面對的一個根本問題：究竟一切按“左”傾教條主義的指揮行事，還是獨立自主地從中國國情出發(fā)走自己的路。
——金沖及《黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點》（3）材料中的會議是指哪次會議？結(jié)合所學(xué)知識回答，你是如何理解“這次會議標志中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟”？
在改革中騰飛
材料四：
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，圖一“會議”確定黨和國家的工作中心是什么？圖二中以“小崗”為代表的中國農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展，這主要得益于國家在農(nóng)村推行的什么改革措施？概括鄧小平同志在帶領(lǐng)人民奔“小康”的道路上發(fā)揮的重要作用。
（5）從以上材料所反映的中華民族復(fù)興史中，你可以總結(jié)出哪些值得傳承的寶貴經(jīng)驗？組卷：1引用：1難度：0.3 -
27．人類歷史經(jīng)歷了由隔絕到相連，“一起向未來”，是中國在百年未有之大變局下向世界發(fā)出的呼吁，也是中國人民最美好的期盼。閱讀材料，回答問題。
材料一：
（1）材料一中關(guān)于“世界歷史”始于何時的問題，兩種觀點有何不同？觀點一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是，1500年以前，人類基本生活中彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接交往。從那時起，它們才終于聯(lián)系在一起。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》觀點二：大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史，因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界，因為它消滅了以往自然形成的各國孤立狀態(tài)。
——《馬克思恩格斯選集》
（2）材料二：
（2）請寫出圖中與會各國代表正在簽署的文件名稱，并指出該文件的簽署有何意義？
材料三：……烏克蘭問題演變到今天，來龍去脈十分清楚。以美國為首的北約的所作所為，一步步將俄烏矛盾推向火山口。……烏克蘭問題暴露的美國霸權(quán)霸凌行徑，只是美式霸權(quán)的冰山一角。美方固守冷戰(zhàn)思維，熱衷以意識形態(tài)劃線，……其真實目的是延續(xù)自身霸權(quán)強權(quán)。美國慣于打著民主、自由、人權(quán)的幌子……挑唆地區(qū)爭端，甚至直接發(fā)動對外戰(zhàn)爭，加劇地區(qū)和全球安全形勢緊張。
——2022年4月12日外交部例行記者會趙立堅（3）“冷戰(zhàn)思維”伴隨著冷戰(zhàn)出現(xiàn)，二戰(zhàn)后美國出臺的什么政策標志冷戰(zhàn)正式開始？據(jù)材料指出美國實施冷戰(zhàn)的根本目的。
材料四：世界上的問題錯綜復(fù)雜，解決問題的出路是維護和踐行多邊主義，推動構(gòu)建人類命運共同體……
——習近平在2021年世界經(jīng)濟論壇“達沃斯議程”對話會上的特別致辭（4）結(jié)合材料及所學(xué)知識思考，面對當前錯綜復(fù)雜的國際形勢，我們應(yīng)該如何踐行“人類命運共同體理念”，實現(xiàn)“一起向未來”的美好愿景？組卷：3引用：2難度：0.5