2012-2013學(xué)年湖北省荊州市公安縣埠河初級中學(xué)九年級（下）化學(xué)定時作業(yè)（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共43小題，每小題3分，滿分129分）
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1．化學(xué)是以
為基礎(chǔ)，它是科學(xué)探究的重要手段．組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．關(guān)于古代煉金說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．蠟燭放入水中會浮在水面，說明其
．火焰分層，部分溫度最高（使火柴梗最先而變成色），部分溫度最低．罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)現(xiàn)象（說明蠟燭燃燒時有生成），罩在火焰上方用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯出現(xiàn)現(xiàn)象（說明蠟燭燃燒時有生成）．寫出蠟燭燃燒時發(fā)生化學(xué)變化的文字表達(dá)式．熄滅時產(chǎn)生的現(xiàn)象是，其成分是，能否燃燒？．這個探究活動體現(xiàn)了關(guān)注物質(zhì)的、關(guān)注物質(zhì)的、關(guān)注物質(zhì)變化的過程以及對結(jié)果的解釋和討論，進(jìn)行比較和分析，得出可靠的．組卷：1引用：1難度：0.9 -
4．用排水法收集呼出的氣體時，要先將集氣瓶
，并用玻璃片蓋住瓶口的，然后玻璃片將瓶口全部蓋住，把集氣瓶和玻璃片一起放在水槽內(nèi)．當(dāng)觀察到現(xiàn)象，說明已經(jīng)收集滿，此時應(yīng)在水下用玻璃片蓋住瓶口，小心移出水槽，正放在實驗桌上（因為該氣體的密度比空氣的）．組卷：8引用：1難度：0.9 -
5．對人體吸入的空氣和呼出的氣體的成分探究中，首先應(yīng)收集兩瓶呼出的氣體和兩瓶吸入的空氣．
實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 各取一瓶呼出的氣體和吸入的空氣，分別 呼出的氣體比吸入的空氣二氧化碳含量 各取一瓶呼出的氣體和吸入的空氣，分別用燃著的木條伸入瓶內(nèi) 比中木條燃燒旺些呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量 呼出的氣體比吸入的空氣水蒸氣含量 組卷：14引用：1難度：0.9 -
6．
可以使澄清的石灰水變渾濁．可以使帶火星的木條復(fù)燃．組卷：4引用：2難度：0.9 -
7．氮氣在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng)，但體積分?jǐn)?shù)卻減小的原因是呼出的氣體中
含量增大。組卷：6引用：2難度：0.9 -
8．用排水法收集某氣體結(jié)束后倒放于桌上，該氣體的性質(zhì)有
．組卷：4引用：1難度：0.9 -
9．鑒別兩瓶無色氣體：氧氣和二氧化碳：方法①
，使之燃得更旺的是氧氣，使之立即熄滅的是二氧化碳；方法②．組卷：7引用：1難度：0.9 -
10．某銀白色金屬可能是鐵，可以拿磁鐵吸一下，這一過程屬于
；蝦煮后會變紅，某同學(xué)認(rèn)為這種物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣遇到酸或堿會變色，該同學(xué)的看法屬于
A．實驗 B．假設(shè) C．觀察 D．作結(jié)論．組卷：132引用：1難度：0.9 -
11．實驗室很多藥品是易
、易、有、有的．不能用手，不要把鼻孔，不得用嘴．組卷：9引用：1難度：0.9 -
12．實驗剩余的藥品不能放回原瓶[防止
]，不要隨意丟棄，不要拿出實驗室，其正確處理方法是．組卷：9引用：1難度：0.9 -
13．實驗時若沒有說明用量，則應(yīng)取最少量，即液體取
，固體只要．組卷：8引用：3難度：0.5 -
14．
用作少量試劑的反應(yīng)容器，用作較大量試劑反應(yīng)容器和配制溶液．固體藥品保存在內(nèi)，液體藥品保存在內(nèi)，集氣瓶用于．組卷：5引用：1難度：0.9
一、填空題（共43小題，每小題3分，滿分129分）
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42．分別描述檢查裝置A和B氣密性的方法
A、用止水夾夾住導(dǎo)管上的膠皮管，向長頸漏斗中加水至浸沒下端管口，再加水，如果觀察到，則說明裝置不漏氣。
B、。組卷：15引用：1難度：0.5 -
43．填寫儀器名稱：用
移走熱的蒸發(fā)皿；用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體；木炭粉盛放于中做燃燒實驗，用夾持鎂帶做燃燒實驗．組卷：64引用：1難度：0.5