2021-2022學(xué)年山東省濟寧市孔子國際學(xué)校八年級（下）調(diào)研語文試卷

一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共6分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        琴棋書畫是中國傳統(tǒng)文化的精髓之一，為中國歷代文人必備之修養(yǎng)。對聯(lián)“琴棋養(yǎng)雅趣，書畫展才情”，寫出了琴棋書畫的妙趣。
        中國古琴琴音中正平和，雅致清麗，以 ①（清幽平淡/雄渾激昂）為上。文人雅士或以琴清修，或以琴會友，留下千古美談。與琴相異的是棋，棋講究的是籌謀。棋盤雖小，卻玄妙多變，雙方運兵布陣，斗智比勇。而欣賞一副中國書法作品，我們不僅可以通過其內(nèi)容了解書家的思想，更可以通過靜默的點畫與流動的氣韻體味到書家獨有的情致。與“書”并稱的“畫”，更是講究全面的文化修養(yǎng)。文人作畫須詩、書、畫、印②（取長補短/相得益彰），人品才情、學(xué)問思想缺一不可。
  （1）文中加點詞語的字形和注音，全部正確的一項是

   

  
  

  A.精髓（shuì）	妙趣（qù）
  B.平和（hè）	籌謀（chóu）
  C.玄妙（xián）	斗智（dòu）
  D.靜默（mò）	氣韻（yùn）

  （2）文中畫線的詞語，書寫錯誤的一項是

   

  
  A.雅致清麗
  B.千古美談
  C.一副
  D.體味
  （3）在文段中①②處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.清幽平淡	取長補短
  B.清幽平淡	相得益彰
  C.雄渾激昂	取長補短
  D.雄渾激昂	相得益彰
  組卷：104引用：1難度：0.9

  解析

二、基礎(chǔ)知識。（4分）

• 2．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。

  B．學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機制，保障每個孩子健康成長。

  C．國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。

  D．海燕隊第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。
  組卷：346引用：11難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項是（　　）

  A．《社戲》這篇文章以作者少年時代的生活經(jīng)歷為依據(jù)，回憶了“我”在少年時代在浙江紹興小村看社戲的一段往事，選自魯迅先生的《吶喊》。

  B．《小石潭記》的作者柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”，宋代文學(xué)家，唐宋八大家之一。這篇文章是柳宗元貶官后，為排解內(nèi)心的憤懣，伐竹取道，探山訪水，通過對景物得描寫，抒發(fā)內(nèi)心的不幸。

  C．《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收入自西周初年至春秋中期大約五百多年的詩歌三百零五篇。內(nèi)容上共分風(fēng)、雅、頌三大部分，其中《關(guān)雎》《蒹葭》屬于“風(fēng)”。

  D．“記”是古代一種文體，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點，故又稱“雜記”，在寫法上大多以記敘為主，而兼有議論、抒情成分。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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六、現(xiàn)代文閱讀（25分）

• 9．閱讀下面文章，完成下列各題。
  丁香花
  楊明
        ①初識丁香花，是在廢品站里。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品，在廢紙堆里我發(fā)現(xiàn)了一本品相還不算殘缺的書，便抽出來翻看，廢品站老板揮揮手說，拿去吧，送你了。
        ②那是一本園藝學(xué)的專業(yè)書籍。書中有一段這樣寫道：丁香花是木犀科丁香屬落葉灌木，屬于著名的庭園花木，開花繁茂，花色淡雅，習(xí)性強健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。丁香花是雅俗共賞的觀賞植物，開時芬芳滿目，清香遠溢。露植在庭院、園圃，用盆栽擺設(shè)在書室、廳堂，都會令人感到風(fēng)采秀麗，清艷宜人。
        ③二識丁香花，是在收音機里，聽陳涌泉先生的單口相聲，說到乾隆皇帝和劉墉賭賽對聯(lián)，乾隆出了個上聯(lián)：冰涼酒，一點二點三點。陳涌全先生說，這個上聯(lián)出的有相當(dāng)?shù)碾y度，搶了先機，你要是在對四點五點六點什么就不新鮮了。劉墉不慌不忙的給乾隆叩了個頭，說，皇上，臣給你對：丁香花，百頭千頭萬頭。呵呵，這個百頭千頭萬頭實在令人豁然開朗：丁是百字頭，香的上半部是千字頭，花在上半部，是繁體字萬字的頭，正和行書體冰字的哪一點遙相呼應(yīng)，異曲同工。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形，讓我不由自主地去回想，丁香樹在哪兒？它開花時到底是什么樣子來著？
      ④我18歲那年跌入了一生的第一個低谷。我學(xué)業(yè)優(yōu)良，高中畢業(yè)時躊躇滿志的準(zhǔn)備選擇一所自己稱心的高等學(xué)府。那是在1985年，高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)上明確規(guī)定患有幾種病癥者不能投考任何高校，其中一種是重度失聰，兩米內(nèi)聽不見耳語。這一條正是為我量身打造的，我完全符合標(biāo)準(zhǔn)。我眼巴巴的看著同學(xué)們紛紛從我身旁經(jīng)過走進考場，明白了唐代劉禹錫為什么寫了那兩句詩“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我根本聽不清同學(xué)們輕快，自信的腳步聲，只能在模糊記憶里搜索幼時的一場高燒，及退了我高燒的同時摧毀了我聽力的注射藥物--雙氫鏈霉素。我眼睜睜的看著同學(xué)們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味。
        ⑤我當(dāng)了鐵路工務(wù)段的一名筑路工人。施工現(xiàn)場在百公里外的隔壁灘上，每天坐著火車哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)呐艹鋈ィ谶旬?dāng)哐當(dāng)?shù)呐芑貋?，日不出而作，日落也不息?br />      ⑥深夜里，我拎著空飯盒兒從火車上下來，先走大馬路后鉆深胡同，快看到家門時，我先看到了它，丁香樹。原來它長在這里，深胡同里的路燈下，原來他開放在這時。春天里，無從考查誰種下了它，卻生長的如此恰到好處，眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。
        ⑦放下飯盒坐在丁香樹下的馬路牙的上，把疲憊不堪的身體在萬籟俱寂的花香馥郁中熨帖開來，自然是一種愜意，也帶來了淺淺的心酸。少年初識愁滋味，我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說話聲音不高也不怎么爭搶話頭的花。它甚至不愛說話，春天是個絢麗的季節(jié)，然而又乍暖還寒陰晴不定，急著報春的花枝往往最易落入風(fēng)塵，人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸Γ课遗紶柼ь^，望望開成了紫色的樹冠，他在微風(fēng)里微微甩擺。它不看我，我不問它什么，它也沒回答我什么。我不說話，它也不說話。它也許在和風(fēng)說話，我也聽不清楚他們在聊什么。我只想這么在花樹下坐著，沒有理由的一直坐下去，我只想沉浸……
        ⑧我就養(yǎng)成了這個無意中的習(xí)慣，無論時光讓我走到哪里，每逢春夜，丁香的花期里，我總要在路燈和樹影下，停一停。
  （選自《散文》2017年第5期有刪改）
  （1）在橫線處填入恰當(dāng)?shù)奈淖?，概括作者與丁香花相識的三次經(jīng)歷。
  在廢品站的園一藝書籍里初識丁香花→

   

  二識丁香花→

   

  三二識丁香花。
  （2）第③段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請簡要分析。
  （3）閱讀下面句子，回答括號中的問題。
  ①我眼睜睜的看著同學(xué)們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味。（句中“苦味”有什么含義）
  ②眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。（該句運用了什么修辭方法，有什么表達效果。）
  （4）本文與宗璞的《紫藤蘿瀑布》在寫法上有何相似之處？請簡要分析。
  （5）通讀全文，結(jié)合作者與丁香花的相識經(jīng)歷，說說從丁香花兒的哪些特點中獲得了怎樣的人生感悟？
  組卷：844引用：27難度：0.3

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七、寫作：

• 10．小時候，我總喜歡仰望夜空，追尋那顆最亮的星星；長大后，聽《夜空中最亮的星》，我們心潮起伏，或淚眼婆娑，或激情涌動。前路茫茫，即使一蓑煙雨，我們也應(yīng)勇敢尋找希望，因為，前方有一顆星閃亮在夜空。
        請以“夜空中最亮的星”為題，寫一篇不少于600字的作文。
        要求：
        ①自選角度。
        ②除詩歌外，文體不限。
        ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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