2021-2022學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)光華學(xué)校八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/25 16:30:5
一、選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案,并將其字母寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。每小題2分,共50分)
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1.“一個(gè)人若不和其他人一起組成社會(huì),則無(wú)法獲得精神、道德、物質(zhì)上的生存。”這說(shuō)明( ?。?br />①個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步
②錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系只會(huì)給人帶來(lái)煩惱
③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分
④個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》第15次締約方大會(huì)(cop15)召開(kāi)期間,青年志愿者積極參與志愿活動(dòng),傳遞文明禮儀,制止不文明行為。該舉動(dòng)啟示我們中學(xué)生( ?。?/h2>
A.學(xué)會(huì)親近社會(huì),培養(yǎng)親社會(huì)行為 B.養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高個(gè)人知名度 C.積極參與公益活動(dòng),只為獲得他人認(rèn)可 D.只有參加志愿活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 組卷:1引用:1難度:0.6 -
3.以下同學(xué)的行為不屬于親社會(huì)的是( ?。?/h2>
A.小樂(lè)踴躍為貧困山區(qū)的孩子捐款 B.小美周末在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù) C.小玉拒絕與他人交往,總是獨(dú)自在家 D.小海周末在科技館當(dāng)志愿講解員 組卷:1引用:1難度:0.6 -
4.當(dāng)前,一些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至進(jìn)行人身攻擊,不僅危害了國(guó)家信息安全,影響了社會(huì)安定,也給公眾帶來(lái)了巨大困擾。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要理性參與
②網(wǎng)絡(luò)世界中,個(gè)人隱私容易被侵犯
③網(wǎng)絡(luò)充滿了負(fù)能量,應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
④網(wǎng)絡(luò)是可以擺脫約束、為所欲為的場(chǎng)所A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:5引用:6難度:0.7 -
5.有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是魔鬼?!毕铝姓f(shuō)法與題意表述一致的是( ?。?/h2>
A.網(wǎng)絡(luò)利大于弊,我們要大力推廣 B.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊 C.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,其弊大于利 D.網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能,我們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò) 組卷:5引用:1難度:0.8 -
6.安徽老人因無(wú)健康碼徒步千里到浙江,湖北孝感無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的私家車車主因抗疫去世,李蘭娟提醒北京疫情可能全面大暴發(fā)……在新冠肺炎疫情防控期間,各種相關(guān)謠言層出不窮。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言,青少年應(yīng)該( ?。?/h2>
A.表示理解,這是在所難免的 B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),以免受害 C.提高辨別覺(jué)察能力,讓謠言止于智者 D.增強(qiáng)獵奇心理,瀏覽并轉(zhuǎn)發(fā)謠言 組卷:1引用:1難度:0.8 -
7.據(jù)媒體報(bào)道,2020年10月1日下午,市民李先生向某交警大隊(duì)舉報(bào)了返鄉(xiāng)途中拍的361張車輛違章照和36名車主。李先生之所以這樣做,是因?yàn)樗茫ā 。?/h2>
A.良好的社會(huì)秩序是自然形成的 B.社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 C.維護(hù)秩序只能靠強(qiáng)制性規(guī)則 D.積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策 組卷:2引用:2難度:0.7 -
8.“一米線”,要求后面等候的人與前者保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這不僅是社會(huì)交往的心理安全距離,也是社會(huì)秩序的表現(xiàn)。從規(guī)則與秩序關(guān)系分析這一要求,理解正確的是( ?。?/h2>
A.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) B.遵守規(guī)則就能化解社會(huì)矛盾 C.破壞秩序就會(huì)受到法律制裁 D.只要有社會(huì)規(guī)則,就會(huì)有良好的社會(huì)秩序 組卷:4引用:1難度:0.7 -
9.陰雨天,在有積水的路上大多數(shù)機(jī)動(dòng)車駕駛員看到有行人時(shí)都會(huì)主動(dòng)減速行駛,生怕將路上的臟水濺到行人身上。從這些駕駛員身上體現(xiàn)出的可貴品質(zhì)是( ?。?/h2>
A.挺身而出,扶危濟(jì)困 B.尊重他人,禮貌待人 C.誠(chéng)實(shí)守信,差別待人 D.自立自強(qiáng),助人為樂(lè) 組卷:12引用:4難度:0.8 -
10.司機(jī)給行人讓行,小學(xué)生駐足敬禮獲贊。一車主下班開(kāi)車遇到放學(xué)經(jīng)過(guò)斑馬線的小學(xué)生,立即停車禮讓,系紅領(lǐng)巾的小學(xué)生向司機(jī)鞠躬并敬隊(duì)禮。這說(shuō)明( ?。?/h2>
A.尊重是交往的起點(diǎn),使社會(huì)生活和諧融洽 B.只有迎合他人,才能得到真正的尊重 C.尊重即尊敬、重視,就是無(wú)條件地給予 D.尊重能解決人們之間的一切問(wèn)題 組卷:3引用:3難度:0.8
二、簡(jiǎn)答題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共33分)
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29.
(1)漫畫一體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)在什么方面的作用?除了漫畫一體現(xiàn)的作用之外,你還知道網(wǎng)絡(luò)有哪些方面的作用?
(2)假如你是漫畫二中網(wǎng)癮少年的好朋友,你會(huì)建議他怎樣理性使用網(wǎng)絡(luò)?組卷:8引用:1難度:0.1
三、分析說(shuō)明題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共17分)
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30.材料一:中學(xué)生小李由于父母工作忙,平時(shí)疏于管教,結(jié)交了一些游手好閑的社會(huì)青年。后來(lái)小李就經(jīng)常曠課,到網(wǎng)吧打游戲,吸煙、酗酒,多次勒索同學(xué),受到學(xué)校處分;并在社會(huì)上偷竊財(cái)物,參與賭博,被公安機(jī)關(guān)拘留;但他仍不悔改,為了籌集賭資,與“哥們兒”攔路搶劫多次,最終被判處有期徒刑三年。
(1)小李的行為中哪些屬于不良行為,哪些屬于嚴(yán)重不良行為?
(2)請(qǐng)結(jié)合上述材料和生活經(jīng)驗(yàn),分析小李走上違法犯罪道路的原因可能有哪些?
材料二:2021年5月28日,南丹縣人民法院對(duì)大化縣原縣長(zhǎng)韋某受賄案進(jìn)行一審公開(kāi)宣判。韋某犯受賄罪,被判處有期徒刑十年六個(gè)月,并處罰金人民幣八十萬(wàn)元。
(3)韋某的行為屬于哪一類違法行為,請(qǐng)說(shuō)明你的判斷依據(jù)是什么?
材料三:據(jù)某未成年人違法犯罪問(wèn)題研究機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)顯示:“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→流失社會(huì)→劣跡行為→違法犯罪”,幾乎是大多數(shù)未成年人走向違法犯罪道路的行為軌跡。
(4)閱讀上述案例后,請(qǐng)你為同學(xué)們預(yù)防未成年人犯罪建言獻(xiàn)策。
材料四:初中生小江在放學(xué)回家的路上??吹揭惠v轎車為躲避前方來(lái)車拐進(jìn)人行道,將同學(xué)小剛碰倒在地。轎車司機(jī)下車后發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學(xué)生,便想要駕車逃走……
(5)假如你是小江,你會(huì)怎么做?并說(shuō)明理由。組卷:2引用:1難度:0.3