2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠東高中高三（上）早練化學(xué)試卷（6）

一.第一部分同步基礎(chǔ)鞏固

• 1．實驗室用需配制250mL 0.1mol/L的Na₂CO₃溶液，填空并請回答下列問題：
  （1）配制250mL 0.1mol/L的Na₂CO₃溶液
  

  實際應(yīng)稱Na2CO3質(zhì)量/g	應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL	除容量瓶外還需要的其它儀器

  （2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）

   

  ；
  A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
  B．用托盤天平準(zhǔn)確量取所需的碳酸鈉的質(zhì)量，加水（約30mL）溶解
  C．將溶解液注入容量瓶中
  D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
  E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
  F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
  （3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是

   

  ，
  （4）若出現(xiàn)如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）？若沒有進行A操作

   

  ，若加蒸餾水時不慎超過了刻度

   

  ，若定容時俯視刻度線

   

  ，稱量時游碼和物體位置放錯

   

  ，Na₂CO₃含有少量結(jié)晶水

   

  ．
  （5）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時不慎超過了刻度

   

  ；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時（實驗步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面

   

  ．
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析

二、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）

• 3．化合物D的合成路線如圖
  
  （1）B的分子式為

   

  ；C中官能團名稱

   

  ，C→D的反應(yīng)類型為

   

  。
  （2）B→C的化學(xué)方程式為

   

  。
  （3）化合物D可能具有的性質(zhì)有

   

  （選填序號）。
  a.與FeCl₃溶液發(fā)生顯色反應(yīng)   b.加成反應(yīng)   c.消去反應(yīng)   d.酯化反應(yīng)
  
  （4）化合物B經(jīng)3步反應(yīng)可制備，反應(yīng)類型依次是

   

  （選填序號）。
  a.加成、取代、消去   b.消去、加成、取代    c.取代、消去、加成。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 4．根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。
  
  （1）A的結(jié)構(gòu)簡式是

   

  ，名稱是

   

  。
  （2）反應(yīng)①、②、③、④的反應(yīng)類型依次是

   

  。
  （3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是

   

  。反應(yīng)④的化學(xué)方程式是

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析