2018-2019學(xué)年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學(xué)八年級(下)開學(xué)語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語文知識積累(27分)
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1.根據(jù)拼音提示,在橫線上準(zhǔn)確地寫出漢字。
驀然回首,初中時光,如花似夢。高興時,你曾盡情歌唱;煩nǎo組卷:11引用:1難度:0.8 -
2.古詩文名句默寫。
(1)相鼠有體,人而無禮。人而無禮,
(3)
(4)音塵絕,西風(fēng)殘照,
(5)桃花盡日隨流水,
(6)爾曹身與名俱滅,
(7)
(8)花時同醉破春愁,
(9)春風(fēng)無限瀟湘意,
(10)
(11)《桃花源記》中陶淵明用:“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,
(12)《桃花源記》中寫老人和孩子生活幸福的句子是:組卷:0引用:1難度:0.9
二、選擇題(共1小題,每小題3分,滿分3分)
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3.下列加點字意思相同的一項是( ?。?/h2>
A.復(fù)前行,欲窮其林 復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗 B.便舍船,從口入 土地平曠,屋舍儼然 C.尋向所志 尋病終 D.處處志之 尋向所志 組卷:83引用:2難度:0.8
三、古詩文閱讀(16分)
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9.【桃花源記】 晉太元中,武陵人,捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。
初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田、美池、桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />【穴中人語】 老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來,能相容否?”對曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲(xǐ,麻)之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來,勿攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚肉,此殊不缺也。惟計口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳?!睏钪x而從之。又戒曰:“子來或遲,則封穴矣。”迫暮,與老人同出。選自南宋?康與之《昨夢錄》
(1)解釋下列加點詞的意思。
①漁人甚異之
②便要還家
③率妻子邑人來此絕境
④麻枲之屬
(2)把下列句子翻譯成漢語。
①余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
②惟計口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳。
(3)請賞析《桃花源記》中的劃線句子。
(4)“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想境界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它?請用簡單的語言回答。組卷:19引用:1難度:0.6
四、語言運用(53分)
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10.閱讀下面文字,按要求作文。
“眾人拾柴火焰高?!薄豆?波特與死亡圣器》是整個小說系列的終結(jié)篇,交代了所有重要人物的最終命運,最后哈利能夠戰(zhàn)勝伏地魔,離不開團(tuán)隊的力量;“8.8”九寨溝七級地震,遇難同胞能夠得到及時救助,離不開社會的支持。
請根據(jù)你對材料的理解和感悟,寫一篇不少于500字的文章。
要求:①自擬題目,自定立意;
②文體不限,詩歌除外;
③不要出現(xiàn)真實的校名、人名等。組卷:5引用:2難度:0.6