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2023-2024學年黑龍江省牡丹江第三高級中學高三(上)開學歷史試卷

發(fā)布:2024/7/12 8:0:9

一、單項選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.私有財產(chǎn)是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。下列與陶器相關(guān)的考古發(fā)現(xiàn)中,可以用來作為私有財產(chǎn)已出現(xiàn)證據(jù)的是(  )

    組卷:50引用:29難度:0.5
  • 2.在道家和儒家思想中,道家主張“自然之道”,強調(diào)天道無為;儒家主張“君子之道”,更強調(diào)社會倫理。這兩者所說的“道”都注重( ?。?/h2>

    組卷:42引用:8難度:0.5
  • 3.明代中后期,司禮監(jiān)、內(nèi)閣、六科對應的權(quán)力分別是代行批紅權(quán)、票擬權(quán)、封駁權(quán)。批紅之權(quán)屬于皇帝本人,往往授權(quán)司禮監(jiān)秉筆太監(jiān),但不由內(nèi)閣票擬而中旨徑出,六科是可以封駁的。這體現(xiàn)出( ?。?/h2>

    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 4.宋代,在邊遠地區(qū)的廣西,農(nóng)村的集市已發(fā)展成為定期的集市(當?shù)胤Q“圩”),“有的地方五天一圩,有的地方三天一圩,有的地方隔一天一圩”。這一現(xiàn)象反映出( ?。?/h2>

    組卷:15引用:12難度:0.6
  • 5.鐘表自明末傳入中國后,多為社會上層標識身份、裝點時尚之用;但19世紀60年代后,鐘表開始作為日常生活用品在市面流行。這反映了當時的中國( ?。?/h2>

    組卷:21引用:11難度:0.6
  • 6.1858年,英法等西方國家通過《天津條約》獲取了在內(nèi)地游歷、經(jīng)商等侵略權(quán)益,但1863年之前,西方人在華游歷的首選之地為東三省、天津和北京,而1865年之后,長江中下游和東南地區(qū)逐漸成為西方人游歷的熱點地區(qū)。對這一變化,解釋合理的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:17難度:0.6

二、非選擇題,本大題共4小題,第16題12分,第17題14分,第18題14分,第19題15分,共55分。

  • 18.材料
    ??孔子“以詩書禮樂教”,在周游列國遭遇困窘的情況下,仍“講誦弦歌不衰”。孔子曾向魯國、齊國的音樂大師學習,并有深刻的領(lǐng)悟力和高超的演奏技巧。史載,孔子整理的《詩》305篇,“皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《頌》之音。禮樂自此可得而述,以備王道,成六藝”??鬃訌娬{(diào)“正音”“雅樂”,反對靡靡之音。他說:“《關(guān)雎》,樂而不淫,哀而不傷?!庇终f:“惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也,惡利口之覆邦家者?!痹诳鬃涌磥恚皹方獭辈粌H僅是聲樂、器樂、歌舞等形式,而且是育人才、齊風俗,實現(xiàn)政治與社會理想的重要途徑?!岸Y云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”
    ——據(jù)《史記》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括孔子提倡“樂教”的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡折孔子“樂教”思想的影響。

    組卷:114引用:4難度:0.5
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一 從如圖可以看出,漢代糧食畝產(chǎn)已達到一定水平。明和清前期,隨著稻田復種指數(shù)增加,玉米、甘薯種植推廣,畝產(chǎn)又有一定的提高。但從漢代到清中葉的兩千年中,糧食畝產(chǎn)只增長了39%。
    --摘編自吳慧《中國歷代糧食畝產(chǎn)研究》菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)材料一反映了中國古代農(nóng)業(yè)怎樣的發(fā)展概況?結(jié)合所學知識,指出明和清前期糧食畝產(chǎn)提高的外來因素。
    材料二 中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是在國家全力倡導、監(jiān)督下得以發(fā)展成為一種進步的形態(tài)。但是,“農(nóng)為國本”,這話的反面,農(nóng)業(yè)受到特別“照顧”的同時,也意味著國家的一切都得靠它滋養(yǎng)支撐。正是高度中央集權(quán)的大一統(tǒng)國家對農(nóng)業(yè)的強控制,使農(nóng)業(yè)本身受到重壓,更使農(nóng)業(yè)發(fā)展的成果無法擴散、轉(zhuǎn)化、輻射到其他的經(jīng)濟領(lǐng)域,整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)缺乏自身運行的獨立機制,變得非常僵硬,難以變革。
    --編自王家范《中國歷史通論》(2)從經(jīng)濟角度分析農(nóng)業(yè)發(fā)展的成果“無法擴散、轉(zhuǎn)化、輻射到其他的經(jīng)濟領(lǐng)域”的原因。

    組卷:4引用:3難度:0.4
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