2022-2023學(xué)年湖南省株洲市淥口區(qū)七年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。）

• 1．歷史悠久的云南，被譽(yù)為“彩云之南”，不僅有著四季如春的氣候，好吃的傣味，優(yōu)美的竹樓，曾經(jīng)孕育著我國境內(nèi)已知的最早人類是（　?。?/div>

  A．元謀人

  B．山頂洞人

  C．北京人

  D．河姆渡人
  組卷：52引用：20難度：0.8

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• 2．“北京人遺址考古發(fā)現(xiàn)100多種野獸化石，還有大量灰燼，其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等。”由此可知，北京人（　?。?/div>

  A．已經(jīng)學(xué)會使用火	B．具有愛美意識
  C．已經(jīng)飼養(yǎng)家畜	D．種植水稻和粟
  組卷：63引用：4難度：0.7

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• 3．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。如圖出土的文物可以印證我國原始居民（　?。?/div>

  A．會使用火	B．會制作工具
  C．具有愛美意識	D．共同勞動
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 4．某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖，下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是（　?。?br />①生活在黃河流域   ②種植水稻   ③住干欄式房子  ④挖井飲水

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：514引用：62難度：0.9

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• 5．如果要考證“中國是世界農(nóng)業(yè)的起源地之一”，最可信的史料是（　?。?/div>

  A．良渚古城遺址出土的玉器

  B．炎帝教民開墾耕種，種植五谷和蔬菜

  C．浙江余姚河姆渡水稻種子的遺存

  D．《史記》中關(guān)于農(nóng)業(yè)起源的記載
  組卷：83引用：5難度：0.7

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• 6．七年級（4）班同學(xué)開展探究學(xué)習(xí)，他們收集到：黃河流域、半地穴式房屋、種植粟和黍、制作彩陶等，與他們學(xué)習(xí)相關(guān)的是（　　）

  A．山頂洞人

  B．半坡居民

  C．河姆渡人

  D．大汶口居民
  組卷：87引用：10難度：0.8

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• 7．下列傳說中的歷史人物，被尊崇為中華民族的人文初祖的是（　?。?/div>

  A．蚩尤和黃帝

  B．黃帝和堯

  C．黃帝和炎帝

  D．炎帝和舜
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 8．在我國古代的神話傳說中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳說反映出中華文明的核心是（　　）

  A．農(nóng)耕文明

  B．和諧秩序

  C．神話傳說

  D．游牧文明
  組卷：270引用：32難度：0.8

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• 9．我國夏、商、西周時期創(chuàng)造了燦爛的文明。夏朝時開始出現(xiàn)最早的青銅禮器，商周時期的青銅器種類豐富、數(shù)量眾多、制作工藝高超。下列為迄今世界上出土的最重的青銅器是（　　）

  A． 二里頭銅鼎	B． 司母戊鼎
  C． 利簋	D． 三星堆青銅面具
  組卷：24引用：26難度：0.7

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二、非選擇題（25題12分，26題12分，27題10分，28題18分，共52分。）

• 27．創(chuàng)新是民族之魂，改革是強(qiáng)國之路，順應(yīng)歷史潮流的改革是推動社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 公元前356年，孝公以商鞅為左庶長，實(shí)行第一次變法：（1）頒布法律，制連坐法；（2）重農(nóng)抑商，獎勵農(nóng)業(yè)和開荒；（3）獎勵耕戰(zhàn)，禁止私斗，頒布依軍功行賞的二十等爵制。對沒有軍功的宗室子弟，一律廢除他們的名位，按軍功重新規(guī)定尊卑爵秩等級。有軍功的人可以享受軍功爵的待遇，可以享受榮譽(yù)。公元前350年，商鞅又實(shí)行第二次變法，（1）廢井田，開阡陌，允許土地自由買賣；（2）推行縣制；（3）統(tǒng)一度量衡。
  ——白壽彝《中國通史》材料二 數(shù)年之間，國富兵強(qiáng)，天下無敵。
  ——《通典?食貨》請回答：
  （1）戰(zhàn)國時期的秦國農(nóng)民普遍支持商鞅變法，根據(jù)材料一說明其原因是什么？
  （2）材料一中哪一措施損害了奴隸主舊貴族的利益？哪一措施有利于封建土地制度的確立？
  （3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識概括商鞅變法起到了什么歷史作用？
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 28．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識完成有關(guān)問題。
  材料一 我國的思想文化源遠(yuǎn)流長，春秋戰(zhàn)國時期，社會發(fā)生重大變革，各種思想流派紛紛提出治國濟(jì)世的主張。
  

  時期	人物	學(xué)派	思想主張
  春秋	老子	①	具有辯證法思想、無為而治
  春秋	②	儒家	提出仁的思想，主張：③
  戰(zhàn)國	④	儒家	民貴君輕，主張實(shí)行“仁政”
  戰(zhàn)國	墨子	⑤	主張兼愛、非攻，選舉賢能
  戰(zhàn)國	⑥	法家	主張以法治國，建立中央集權(quán)

  材料二 在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國平天下渾然一
  體?？梢院敛豢鋸埖卣f，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。
  ——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國夢的精神力量》請回答：
  （1）結(jié)合所學(xué)知識將材料一內(nèi)容按數(shù)碼順序補(bǔ)充完整。
  （2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出“諸子百家熠熠生輝”的局面史稱什么？這一局面在中國古代思想文化史上占有怎樣的地位？
  組卷：3引用：4難度：0.3

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