23．甲和乙同學(xué)以“化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題，進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)，請(qǐng)你與他們一起完成下列探究任務(wù)（圖1）。
【提出問(wèn)題 1】化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)（反應(yīng)物）質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是否相等？
【實(shí)驗(yàn)探究 1】甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示，乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確稱量和細(xì)致的觀察。
【收集證據(jù)】甲在整個(gè)探究過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是（1）
。
【提出問(wèn)題 1】實(shí)驗(yàn)完成后甲將 A 中的廢液過(guò)濾，和乙同學(xué)的廢液一起倒入廢液缸中（圖2），觀察到溶液中有白色沉淀生成，過(guò)濾后得白色沉淀 C，甲認(rèn)為白色沉淀只是硫酸鋇，乙不同意甲的觀點(diǎn)理由是（2）
。
【實(shí)驗(yàn)探究 2】乙取少量白色沉淀 C 于試管中，向其中加入（3）
觀察到（4）
的現(xiàn)象，得出固體成分為2種物質(zhì)。
【提出問(wèn)題 2】D 中含有哪些離子？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：Ba
2+、Cl
-；乙同學(xué)：Ba
2+、OH
-；丙同學(xué)：Ba
2+、Cl
-、Mg
2+【表達(dá)與交流】結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論確定了乙同學(xué)的猜想不正確，理由是（5）
為了驗(yàn)證溶質(zhì)的成分，丙同學(xué)取乙實(shí)驗(yàn)的上層清液滴加硝酸鋇溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，并結(jié)合濾渣成分確定溶液中含有的離子為（6）
（填符號(hào)）。
【歸納總結(jié)】經(jīng)歷上述探究過(guò)程，可以總結(jié)出：在對(duì)混合后所得溶液中離子成分作猜想時(shí)，往往要結(jié)合（7）
才能更準(zhǔn)確快速的做出合理的猜想。
