教科新版六年級下冊《4.6 生命體中的化學變化》2022年同步練習卷（3）

一、填空題。

• 1．食物具有

   

  。一些干燥的食物能夠被點燃，說明食物蘊含著大量的

   

  ，并且能夠以燃燒的形式釋放出來。
  組卷：3難度：0.7

  解析

• 2．食物被我們吃進體內后，并不是像燃燒那么簡單地釋放出能量，而是需要經歷更復雜、更平穩(wěn)的

   

  變化，才能轉化為身體所需的能量。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 3．我們的身體的

   

  是一種化學變化，這種化學變化把食物中的

   

  轉換成我們身體的一部分。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 4．人有各種各樣的情緒，有時候我們開心，有時候我們會難過，甚至憤怒。情緒的產生非常復雜但也與

   

  變化有關。
  組卷：1難度：0.3

  解析

• 5．科學研究發(fā)現，當我們特別積極地做某件事情時，大腦中有一種

   

  可以讓我們的心情變得愉快，這種物質是通過

   

  變化產生的。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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三、選擇題。

• 15．關于情緒的產生，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．情緒由大腦控制，情緒改變時不需要物質作用

  B．情緒的變化與體內的化學變化有關

  C．某些物質可以刺激大腦，產生不同情緒
  組卷：0引用：1難度：0.5

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四、材料分析題。

• 16．閱讀材料，完成下列各題。
  淀粉遇到碘酒，顏色發(fā)生了變化，屬于化學變化。用這種方法可以判斷食物中是否含有淀粉。淀粉在發(fā)酵過程中被分解為麥芽糖，所以面粉在發(fā)酵后有糖化或液化的現象。各種有機酸以乳酸為主，使面團呈現酸性。發(fā)酵溫度越高，糖分越多，乳酸發(fā)酵越快。
  （1）在含有淀粉的食物上滴一滴碘酒，食物上滴碘酒的地方會

   

  。
  A.不變色
  B.變成藍色
  C.變成黃色
  （2）為了使面粉加快發(fā)酵可以將它放在

   

  。
  A.冰箱中
  B.通風處
  C.陽光下的箱子里
  （3）分析饅頭咀嚼后變甜的原因。
  組卷：5引用：1難度：0.3

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