34.為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)①草履蟲是好氧生物,如果想吸取含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的
(填“表”或“底”)層吸取。
②用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
。
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
③用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“序號”:A.有害、B.有利、C.既不有利也不有害)
a、若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激是
。
b、若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激是
。
c、若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激是
。
(2)請你根據(jù)如圖的動物體的結(jié)構(gòu)層次圖,填寫序號①②③④相應(yīng)的內(nèi)容:
①
,②
,③
④
。
⑤這個圖總結(jié)了生物體
的一般過程。