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2012-2013學年江蘇省揚州市儀征三中九年級(下)化學周末作業(yè)(第4周)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(1-15題只有1個答案,16-20有1-2個答案,每題2分,共40分.答案必須填入空格內?。?/h3>
  • 1.下列各組中物質的俗稱、學名與化學式表示同一種物質的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 2.實驗室中下列物質因沒有密封保存而使質量減少的是(  )

    組卷:18引用:10難度:0.9
  • 3.通過下列化學反應不能達到目的的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:34難度:0.7
  • 4.下列各組物質間能發(fā)生化學反應的是(  )

    組卷:57引用:35難度:0.9
  • 5.黃金是Au對應的單質,化學性質很穩(wěn)定.而假黃金是銅鋅合金,顏色和外形似黃金.下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是(  )

    組卷:199引用:30難度:0.9
  • 6.蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質,它既能中和面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用,這種白色物質是( ?。?/h2>

    組卷:389引用:23難度:0.9
  • 7.在A+B→鹽+水的反應中,A和B不可能是( ?。?/h2>

    組卷:122引用:64難度:0.7
  • 8.鉀肥能增強植物的抗倒伏能力.小明家的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應該施用的肥料是(  )

    組卷:48引用:26難度:0.9
  • 9.物質的性質決定其用途.下列用途是利用物質物理性質的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:33難度:0.9
  • 10.以下幾種常見化學肥料中屬于復合肥的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:32難度:0.7

二、填空與實驗(每空1分,共49分)

  • 29.粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質,工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請寫出Ca(OH)2的一個用途
     
    .步驟①反應的化學方程式為
     

    (2)步驟③操作a的名稱是
     
    .步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3
     

    (3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有
     

    組卷:199引用:4難度:0.5

三、計算題(11分)

  • 30.某興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進行以下探究.
    [查閱資料]
    名稱 食用純堿 食用小蘇打
    主要成分 Na2CO3 NaHCO3
    酸堿性 水溶液顯堿性 水溶液顯堿性
    熱穩(wěn)定性 受熱不分解 270℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
    [實驗探究]
    (1)探究兩者水溶液酸堿性的差異
    小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變
     
    色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測可能
     
    溶液堿性更強.小歡認為要比較兩種溶液的堿性強弱,可直接用
     
    進行測定.
    (2)驗證兩種粉末的穩(wěn)定性
    在老師的指導下,該小組按如圖1裝置進行實驗操作,觀察到
     
    (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應的化學方程式為
     
    ,裝置中棉花的作用是
     

    (3)測定食用純堿粉末的純度
    取食用純堿粉末試樣,利用如圖2裝置進行實驗測定.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    數(shù)據(jù)記錄如下:
    稱量項目 稱量時間 質量/g
    試樣 11.0
    裝置+稀鹽酸 160.0
    裝置+稀鹽酸+試樣 反應開始后20s 167.0
    裝置+稀鹽酸+試樣 反應開始后30s 166.6
    裝置+稀鹽酸+試樣 反應開始后90s 166.6
    ①反應生成CO2的質量為
     
    g.
    ②通過計算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質量分數(shù).(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù).)
    ③如果測得的結果比實際純度高,可能的原因是
     
    .(答一種即可)

    組卷:231引用:10難度:0.5
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