2021-2022學(xué)年重慶市合川中學(xué)九年級（下）第二次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/7 16:30:6
一、選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分，每小題只有一個(gè)透項(xiàng)符合題意）
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1．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（ ?。?/h2>
組卷：233引用：48難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)加入水中能形成無色溶液的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．下列過程中，變化類型與其余三者不同的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
5．化學(xué)既需要“見微知著”，又需要“見著知微”。下列分析合理的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.6 -
6．某同學(xué)的午餐是：米飯、燉排骨、炸帶魚、雞蛋湯。這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是（ ）
組卷：97引用：2難度：0.7 -
7．粗鹽提純和溶液配制實(shí)驗(yàn)中都一定會(huì)用到的玻璃儀器是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.6 -
8．如圖所示是兩種粒子的模型。下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：147引用：2難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，共11分）
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23．“低鈉鹽“是在精鹽中按照配方比例加入適量的食用氯化鉀，以降低食鹽中鈉元素的攝入量。生產(chǎn)廠家為改善“低鈉鹽“口味，還加入了少量的食用硫酸鎂。某興趣小組的同學(xué)欲測定“低鈉鹽”中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你參與探究實(shí)驗(yàn)。
（1）溶解：準(zhǔn)確稱量40.0g樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水，用（填儀器名稱）不斷攪拌，使其完全溶解制得溶液A。
（2）沉淀：向溶液A中逐滴加入10%的氫氧化鉀溶液，直至過量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。此時(shí)，除氯離子外，溶液中的陰離子有（填離子符號）。
（3）計(jì)算：經(jīng)過濾、洗滌、烘干操作后，測得生成沉淀的質(zhì)量為1.74g。通過計(jì)算，該“低鈉鹽”中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（4）反思：過濾操作時(shí)，下列不當(dāng)操作可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是（填序號）。
①濾紙被戳破 ②過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣 ③過濾后未用蒸餾水洗滌
（5）拓展：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，繪制出如圖示意圖，你認(rèn)為合理的是（填序號）。
組卷：8引用：1難度：0.5
四、計(jì)算題（本大題只有1個(gè)小題，共6分）
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24．向50.8g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液中加入2gMnO2粉末。反應(yīng)開始后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量隨時(shí)的變化關(guān)系如圖所示。請回答：
（1）若用10%的H2O2溶液配制上述溶液，還需加入的水的質(zhì)量為g。
（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量約是g。（保留至0.1）
（3）計(jì)算：ts時(shí)，剩余H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）組卷：8引用：1難度：0.5